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Alguns autores nos ajudam a trazer para o campo educacional, discussões tocantes à análise da profissão do professor como uma das tarefas impossíveis (CODO, 1999; PEREIRA, 2011). Tal impossibilidade carrega consigo a perspectiva de que todo ato educativo carrega em si o empreendimento do fracasso, dado o afastamento da docência como atividade de “aprender” e sua relevância para a atividade de “ensinar”. Somos cientes que muitas são as exigências e demandas contemporâneas e como estas se tornaram elementos importantes para se problematizar a atuação docente da atualidade. Obviamente, que nesse contexto, a consciência de qualquer uma destas fragilidades já é razão para o sofrimento psíquico em função da ideia de que nenhum professor gosta de abrir mão da “arrogância narcísica”, a qual mascara a nossa “falta” de saber, e tantas outras “faltas”, como falta de internet, falta de formação e falta de infraestrutura tecnológica, conduzindo-nos ao sofrimento psíquico da profissão.
CAPÍTULOS: - Processo de autoformação para uso das tecnologias na escola: os desafios da profissão impossível - A utilização das tecnologias digitais em sala de aula: uma reflexão a partir das aulas de educação e tecnologia no curso de pedagogia do USJ - Tecnologias digitais no ambiente escolar em tempos de globalização: trajetórias, sentimentos e sensações - A experiência no uso das tecnologias digitais insegurança ou falta de conhecimento no uso das tecnologias digitais - Experiências de uma alfabetizada funcional nas aulas de educação e tecnologias digitais - As tecnologias digitais e as perspectivas na prática docente - Uma reflexão acerca dos processos educacionais interligados com as tecnologias digitais - Saberes e aprendizagens adquiridos na disciplina de educação e tecnologias digitais - Um olhar diferenciado sobre a educação e tecnologias digitais: o ponto de vista do aluno e futuro professor - Reflexões em torno da disciplina de educação e tecnologias no curso de pedagogia
Pensar a educação: entre partilhas e saberes é mais uma edição da coleção Aspectos da Educação, publicação que reúne pesquisas oriundas da sala de aula e pesquisadores que têm muito a nos auxiliar na caminhada, muitas vezes de luta, mas extremamente necessária, da docência. Afinal, quando pesquisamos, estudamos e divulgamos cientificamente sobre o contexto educacional, damos um passo na esperança de que os saberes se multipliquem e que, a partir deles, os docentes olhem com mais sensibilidade e criticidade para si e para seu entorno. O objetivo: elevar a qualidade da educação.
This companion volume offers an introduction to European Portuguese literature for university-level readers. It consists of a chronological overview of Portuguese literature from the twelfth century to the present day, by some of the most distinguished literary scholars of recent years, leading into substantial essays centred on major authors, genres or periods, and a study of the history of translations. It does not attempt an encyclopaedic coverage of Portuguese literature, but provides essential chronological and bibliographical information on all major authors and genres, with more extensive treatment of key works and literary figures, and a particular focus on the modern period. It is u...
Cerca de 200 (duzentas) personalidades do Direito do Trabalho e de reconhecida competência que aceitaram a missão de elaborar uma pergunta e uma resposta de algum dos temas atingidos pela reforma e minirreforma trabalhistas. A divisão da obra se deu, aliás, de acordo com o tipo de questionamento enfrentado, ou seja, se referente ao direito individual, coletivo ou processual do trabalho.A novidades trazidas pela Lei da Reforma, assim como na Minirreforma Trabalhista, não são pacíficas. Ao revés, conforme se poderá notar ao longo desta obra, alguns dos coautores são mais entusiasmados com a nova legislação, ao passo que outros, nem tanto. E, assim, longe de tentar elogiar ou critic...
This book covers the latest in multi-objective swarm intelligence and cooperative behavior. It contains innovative and intriguing applications as well as additions to the methodology and theory of genetic programming.
In folktales told throughout much of the Brazilian Amazon, dolphins take human form, attend raucous dances and festivals, seduce men and women, and carry them away to a city beneath the river. They are encantados, or Enchanted Beings, capable of provoking death or madness, but also called upon to help shamanic healers. Male dolphins—accomplished dancers who appear dressed in dapper straw hats, white suits, and with shiny black shoes—reportedly father numerous children. The females are said to lure away solitary fishermen. Both sinister and charming, these characters resist definition and thus domination; greedy and lascivious outsiders, they are increasingly symbolic of a distinctly Amaz...
From an engineering standpoint, the increasing complexity of robotic systems and the increasing demand for more autonomously learning robots, has become essential. This book is largely based on the successful workshop “From motor to interaction learning in robots” held at the IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robot Systems. The major aim of the book is to give students interested the topics described above a chance to get started faster and researchers a helpful compandium.
Intelligent Information Systems (IIS) can be defined as the next generation of Information Systems (IS) developed as a result of integration of AI and database (DB) technologies. IIS embody knowledge that allows them to exhibit intelligent behavior, allows them to cooperate with users and other systems in problem solving, discovery, retrieval, and manipulation of data and knowledge. For any IIS to serve its purpose, the information must be available when it is needed. This means that the computing systems used to store data and process the information, and the security controls used to protect it must be functioning correctly. This book covers some of the above topics and it is divided into four sections: Classification, Approximation and Data Security, Knowledge Management, and Application of IIS to medical and music domains.
Professor Richard S. Michalski passed away on September 20, 2007. Once we learned about his untimely death we immediately realized that we would no longer have with us a truly exceptional scholar and researcher who for several decades had been inf- encing the work of numerous scientists all over the world - not only in his area of exp- tise, notably machine learning, but also in the broadly understood areas of data analysis, data mining, knowledge discovery and many others. In fact, his influence was even much broader due to his creative vision, integrity, scientific excellence and excepti- ally wide intellectual horizons which extended to history, political science and arts. Professor Micha...