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Detrás del papel
Detrás del papel revela las maneras en que los medios impresos dieron forma a las transformaciones culturales y sociales que acompañaron la emergencia de una sociedad de masas, de manera paralela en Colombia y en Chile. El texto reúne investigaciones que ponen en diálogo la prensa colombiana y chilena de la primera mitad del siglo XX a través de un trabajo colaborativo que reúne a investigadores provenientes de áreas disciplinares como la historia, la literatura, el diseño y los estudios culturales.
Aferrarse al mundo
Los estudios sobre la relación entre los lectores, sus libros y sus lecturas se concentran por lo general en el pasado remoto o en aquellos lectores sobresalientes en su medio intelectual. Por ello, este texto emprende una exploración sobre lectoras y lectores habituales del presente y la relación con sus bibliotecas personales, con sus libros y con la lectura. A través de este ejercicio, las autoras buscan comprender prácticas lectoras y su relación con los libros como objetos materiales y culturales, al mismo tiempo que construyen archivos que testimonien las trayectorias de algunos lectores habituales del presente en Bogotá y en Medellín. Este libro es un testimonio de lectoras y lectores: de cómo llegaron a la práctica lectora, de cómo ha sido su relación con la lectura y con el libro como objeto, y de cómo la lectura ha transformado sus vidas. Más importante, es el testimonio de cómo los libros han sido, para ellas y ellos, el ancla para aferrarse al mundo.
Cartel Ilustrado en Colombia 1930 - 1940
El mundo de hoy es hipervisual, cada vez en mayor proporción; lo que convierte al ser humano en receptor permanente de imágenes de toda índole. Gracias a los vertiginosos cambios en el medio audiovisual y en el electrónico, de manera simultánea, cada día son más los investigadores que se especializan en la imagen o en la historia de la misma. Lo anterior da sentido a las investigaciones que buscan recuperar la memoria gráfica o que persiguen hacer historia a través de imágenes. Cada momento se amplía la necesidad de conocer los contextos que propician la producción de éstas en determinados momentos de la historia y qué imágenes precisamente se producen; la necesidad de catalog...
Las mujeres y los estudios del libro y la edición en Iberoamérica
¿Desde cuándo es posible hablar de mujeres en el mundo del libro? ¿Cómo la historia del libro latinoamericano ha narrado —o no— los aportes que ellas han hecho en el ámbito editorial? Durante siglos, las impresoras, editoras, tipógrafas, encuadernadoras y libreras han sido invisibilizadas o relegadas en los estudios sobre la edición. Esta obra, que reúne los trabajos de veintiocho investigadoras de distintas disciplinas, aborda casos, panoramas, problemas, metodologías y fuentes documentales, con el fin de valorar los diversos aspectos del papel que han tenido las mujeres en el mundo del libro en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, Guatemala, México, Perú, República Dominicana y Uruguay, entre los siglos XVII y XXI. En el marco de este campo, aún reciente y poco explorado, Las mujeres y los estudios del libro y la edición en Iberoamérica establece una línea de investigación con la que se espera incentivar futuras historias del libro y la edición de Latinoamérica, en las que, de forma articulada y sistemática, las voces de las mujeres sean incluidas, visibilizadas e iluminadas.
Apuntes de ilustración
Con este nombre se presentan apartes de un juicioso y dedicado trabajo académico y profesional de algunos profesores vinculados a los programas de Diseño Gráfico y Realización de Audiovisuales y Multimedia, responsables directos, en su mayoría, de las cátedras de Ilustración I y II. La publicación se orienta a poner en consideración de la comunidad académica múltiples miradas y estilos en la manera de abordar la concepción, los procesos y los procedimientos creativos de expresión y representación propios de este campo de vastas posibilidades en la formación y en el desempeño del oficio de los diseñadores. En el caso de esta publicación el título admitiría la acepción, de la palabra ilustración, pues según el Diccionario de la Lengua Española, ilustrar significa proporcionar cultura a alguien, instruir, proporcionar a alguien conocimientos, añadir a un impreso láminas, dibujos, fotografías, etcétera, relacionados con el texto.
Diseño(s) otro(s)
Este libro presenta textos derivados de la investigación y la reflexión sobre el diseño en el mundo, atravesadas por realidades diferentes que configuran este campo del conocimiento: las prácticas del diseño en América Latina; desarrollo tecnológico en espacios de aprendizaje y circulación; consumo cultural del diseño; la relación entre diseño, archivo y memoria; la historiografía del diseño desde una perspectiva de género; el diseño en espacios de diversidad lingüística y multicultural, y las relaciones entre diseño, arte y ciencia.
Apuntes de ilustración dos
El Área de Ilustración del Programa de Diseño Gráfico de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, presenta a la academia en general un nuevo logro resultado de experiencias condensadas en notas de clase de algunos docentes que han regentado la asignatura de Ilustración I (análoga) y II (digital), inmersas en el Programa. En estas notas de clase se evidencia la vocación histórica en la formación de ilustradores con la que se distinguió por mucho tiempo al Programa, y las tendencias actuales y prácticas con las que se están formando los nuevos ilustradores. Es así, como cada docente puntualiza la manera como transmite sus conocimientos, estrategias didácticas y pedagógicas desarrolladas por años de práctica y revela algunos de sus trucos profesionales acumulados como ilustrador o artista comercial, amalgamando en beneficio de la comunidad estudiantil experiencia profesional que lo convierte en modelo a seguir, y experiencia docente que posibilita a los mismos beneficiarse de ese conocimiento como creador de imágenes.
Vivan los autores
Explains the term copyright by the use of stories designed for children.
The Cambridge Companion to English Melodrama
A lively and accessible account of the most popular form of nineteenth-century English theatre, and its continuing influence today.
