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English Pronunciation: A Manual to Understand and Communicate Effectively
La confección de este Manual se propone introducir la enseñanza y el aprendizaje formal de la pronunciación dentro de las asignaturas de lengua inglesa de la Universidad de Cantabria. Se pretende que el alumnado adquiera una serie de conocimientos esenciales sobre fonética para así mejorar de manera sustancial las destrezas orales (speaking y listening) y de forma global su competencia lingüística en inglés. Este conocimiento básico de la lengua, particularmente a la hora de comunicar(se) de forma apropiada, será abordado a través de una serie de contenidos que recogen de forma concisa y práctica los principales elementos sobre pronunciación, incluyendo las múltiples diferencias de sonidos entre el inglés y el español. La aplicación de este Manual no se restringe a los estudios especializados (ej. al Grado de Estudios Ingleses o la Mención en Lengua Extranjera del Grado de Magisterio) sino que es transversal a cualquier asignatura que se imparta en inglés y resulta de interés para la inmersión lingüística como complemento a la instrucción académica dentro del aula.
Essentials of Social Emotional Learning (SEL)
A robust and comprehensive description and implementation roadmap of SEL across all levels of your school's curriculum In Essentials of Social Emotional Learning (SEL): The Complete Guide for Schools and Practitioners, learning expert and advocate Donna Black delivers a rigorous and compelling case for the adoption of crucial SEL components in your school, as well as a step-by-step guide to its implementation. The book walks readers through every step of understanding, designing, implementing, and measuring an SEL program designed to create lasting and powerful change for your students. The author describes strategies to engage students with relationships and instruct them in core skills. Es...
Educación Infantil
So that child education is the springboard on which equality of opportunities becomes opportunity for all, a detailed analysis is needed; for this, the authors of this book indicate some basic axis on which one can design and implement, without intending to cover all the detected needs in the area of “the child”, proposing to achieve three objectives: offer service to the educators on themes of special relevance; provoke theoretical-practical reflection and fill the gap that has not been covered by other publications in a more specific and systematic way, trying to interrelate the contents with different fields. The book is structured in three parts where evolutionary, didactic and pedagogical-organizational aspects are not only developed vertically but they crisscross and relate among themselves. The conclusions to which each of the authors arrive, are opened up through their reflection and/or are developed for integration in others of greater importance.
Atención al adolescente
Esta importante obra, respaldada por la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia, nos ofrece una información actualizada, científica y técnica, de primera calidad, elaborada por numerosos especialistas en la materia, sobre las diferentes fases de la adolescencia, sus cambios hormonales, prevención de la obesidad, salud bucodental, drogas, imagen corporal, trastornos de la conducta, sexualidad, marginación, nutrición, mal uso de los medios de comunicación, educación sanitaria, cuidados de enfermería de adolescentes ingresados... todo ello apoyado por tablas y cuadros, en relación a los parámetros biológicos, para así facilitar su aplicabilidad clínica. Texto muy didáctico dirigido no sólo a los profesionales de las Ciencias de la Salud sino a cualquier persona interesada esta etapa de la vida.
Escuela y Primera Infancia
Antes de embarcarse en la aventura de educar, todo profesional de la educación debe conocer y dotar de sentido las decisiones que como profesional deberá tomar en todas y cada una de sus actuaciones como educador. Disponer de los conocimientos básicos sobre qué es la educación, para qué y por qué de la acción educativa, con el fin de proponer intervenciones educativas, a la vez que guiar a cada individuo en su proceso de maduración como persona y ciudadano en el contexto en el que vive. Tarea que empieza en la primera infancia, en todos los escenarios en los que interactúa y en el que la escuela es uno de los espacios con mayores posibilidades para favorecer el aprendizaje. Como ed...
Arms and Armour of the Imperial Roman Soldier
A survey of the various forms of armour worn by the Roman soldier from 112 BC to 192 AD, featuring a wealth of illustrations and plates. From the Latin warriors on the Palatine Hill in the age of Romulus, to the last defenders of Constantinople in 1453 AD, the weaponry of the Roman Army was constantly evolving. Through glory and defeat, the Roman warrior adapted to the changing face of warfare. Due to the immense size of the Roman Empire, which reached from the British Isles to the Arabian Gulf, the equipment of the Roman soldier varied greatly from region to region. Through the use of materials such as leather, linen and felt, the army was able to adjust its equipment to these varied climat...
La novela cómica
History and description of the weekly theater magazine "La novela cómica", with table of contents for every issue, and reprints of essays originally published in the magazine. Also includes indexes of reviews, authors, titles, composers, actors, caricatures, opening dates, and subgenres.
Teatro Galante
Reproducción del original
Fundamentos teóricos de la Educación Primaria
El libro Fundamentos Teóricos de la Educación Primariase presenta como una obra destinada a estudiantes de educación y a personas interesadas en el ámbito pedagógico que deseen aproximarse a algunos aspectos relevantes de la educación y, en concreto, al papel que esta ejerce en la formación de niños y niñas, especialmente de Educación Primaria. Comprender el contexto escolar, social y personal en el que se desenvuelven los alumnos resulta fundamental para la acción educativa. En este sentido, conocer cómo se desarrollan los procesos de adquisición de valores es esencial de cara a la formación de los futuros maestros. Para ello, se presentan diferentes modelos favorecedores de u...
