Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Manajemen Sistem Informasi Pondok Pesantren
Perencanaan sistem informasi manajemen dalam pengambilan keputusan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan di pondok pesantren teknologi dilaksanakan melalui berbagai langkah. Melalui buku Sistem Informasi Manajemen Pondok Pesantren, penulis memberikan penjelasan mengenai pelaksanaan sistem informasi manajemen dalam pengambilan keputusan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan di pondok pesantren. Buku ini menjelaskan langkah-langkah yang dapat diambil oleh pemangku kepentingan dalam hal manajemen sistem informasi. Langkah pertama adalah membangun tim pengembangan sistem informasi manajemen, langkah kedua adalah perencanaan konsep sistem informasi manajemen, langkah ketiga adalah rapat bersama pemangku kepentingan untuk menerima umpan balik (feedback). Pembaca akan memperoleh pemahaman mengenai sistem informasi dalam penerapan manajemen di pondok pesantren melalui buku ini.
Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam Pencapaian Tridarma Perguruan Tinggi
Judul : Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam Pencapaian Tridarma Perguruan Tinggi Penulis : Prof. Dr. H. Ahmad Syukri, SS, M.Ag., Prof. Dr. H. Kasful Anwar, Us., M. Pd., Dr. M. Masruri, S.Pd.I, M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 250 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-673-8 SINOPSIS Buku berjudul “Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam Pencapaian Tridarma Perguruan Tinggi Islam” membawa pembaca dalam perjalanan mendalam ke inti pembangunan pendidikan tinggi berbasis Islam. Penulis merinci peranan sistem penjaminan mutu internal sebagai pilar krusial dalam mencapai tridarma perguruan tinggi, yang melibatkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui pengungkapan yang mendalam, pembaca diajak untuk memahami bahwa sistem penjaminan mutu internal bukan sekadar tindakan rutin, melainkan suatu filosofi yang membentuk karakter dan kualitas lembaga pendidikan.
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN(Standar Kompetensi Menejerial Kepala Sekolah/Madrasah)
Buku ini ditulis dalam rangka untuk memberikan sumabangan ilmu pengetahuan bagi segenap para pembaca baik dikalangan mahasiswa maupun dikalangan dosen dan pengajar serta praktisi pendidikan lainnya. Buku ini juga diharapkan akan memberikan gambaran tentang Analisis Kebijakan Pendidikan dalam implementasi standar kompetensi manejerial kepala Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Sumatera Barat. Setelah melewati masa yang cukup panjang berkat taufik dan hidayah Allah SWT, serta bantuan dari berbagai pihak, akhirnya buku ini dapat terselesaikan dengan baik.
MANAJEMEN KEPALA MADRASAH (Upaya Peningkatan Budaya Kerja Guru)
Buku ini merupakan “buah tangan” penulis terhadap masyarakat Indonesia atas kegelisahan penulis tentang masih banyaknya perihal madrasah yang harus dibenahi guna peningkatan mutu pendidikan Islam di Indonesia. Adapun aspek vital yang harusnya dibenahi menurut saya yaitu manajemen kepala madrasah. Hal ini dipandang penting sebagai upaya peningkatan budaya kerja guru. Penulis menguraikan beberapa aspek penting sebagai implikasi buku berbasis riset ini, di antaranya (1) kepala madrasah yang demokratis akan hadir melalui pengangkatan yang profesional, (2) guru merupakan salah satu faktor penting sebagai penentu keberhasilan pendidikan, hal ini mengacu pada tanggung jawab guru dalam membentuk kepribadian siswa, dan (3) peningkatan budaya kerja guru berbanding lurus dengan komitmen dan konsistensi budaya organisasi di madrasah. Dengan demikian, madrasah harus mulai berbenah, mewujudkan pembelajaran yang aktif, kontekstual dan ramah, serta budaya organisasi dan budaya kerja guru yang berbasis niat lillah (semata-mata karena Allah). Sehingga, siswa lulusan madrasah kelak menjadi pelopor bangsa Indonesia dalam berbagai sektor kehidupan.
Hasbi Amiruddin Sang Inspirator: Menelusuri Rekam Jejak Seorang Guru Pendidik Dalam Meningkatkan Kualitas Umat
Buku ini mengungkap biografi Prof.Dr. M. Hasbi Amiduruddin, MA. yang diterbitkan dalam rangka masa purnabakti dan ulang tahunnya yang ke 70, November 2023. Buku ini bukan hanya memuat kiprah dan kontribusi dalam sejarah kehidupannya, tapi juga memuat testimoni dari mahasiswa dan sahabat dari dalam dan luar negeri.
kisah inspiratif menggapai doktor
Buku ini membahas tentang perjalanan mahasiswa S3 dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia dalam rangka memperoleh gelar Doktor yang penuh perjuangan dan berliku. Mahasiswa doktoral dituntut memiliki mental tangguh dan kuat dalam berjibaku menyelesaikan studi mereka. Di sisi lain, kemandirian dan kreativitas menjadi modal utama dalam menjalani studi doktoral, karena di jenjang inilah mereka dilatih menemukan dan membangun gagasan baru (novelty) terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Buku ini sangat bermanfaat bagi siapa saja yang tertarik ingin melanjutkan studi doktoral. Beragam pengalaman dapat menjadi inspirasi bagi para pembaca. Kami merekomendasikan kepada anda untuk membaca buku ini...
MANAJEMEN PIMPINAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM SWASTA
Lembaga Pendidikan Perguruan Tinggi memegang peran yang sangat penting untuk mempersiapkan individu dan kelompok masyarakat dengan tujuan agar mampu bersaing dengan masyarakat lokal maupun international. Sebuah lembaga pendidikan memegang peran dalam membangun peradaban bangsa. Banyak ilmuan dan cendekiawan yang lahir dari lembaga pendidikan dan telah memberikan banyak sumbangsih pada tata kelola kehidupan bangsa yang maju dan berkembang. Bangsa maju merupakan bangsa yang mempunyai sumber daya manusia yang berkualitas. Manusia berkualitas bisa melahirkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Dengan demikian, sebuah lembaga pendidikan Perguruan Tinggi sebagai sebuah organisasi tidak terlepas dari adanya kepemimpinan dan manajemen yang baik. Pemimpin sebuah Perguruan Tinggi harus memiliki pengetahuan tentang kepemimpinan dan manajemen Perguruan Tinggi. Perguruan Tinggi yang tidak memiliki kepemimpinan dan manajemen yang baik akan berakibat fatal, karena akan mengalami ketidakberdayaan dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas.
INIS newsletter
None
Model Pengelolaan Kinerja Guru
Dalam kurun dekade terakhir, kebutuhan akan pemimpin yang inovatif menjadi kebutuhan mendesak seiring kian meningkatnya kompetensi antar organisasi dalam upaya memajukan lembaganya agar mampu menjadi yang terdepan, termasuk lembaga pendidikan yang secara keorganisasian merupakan sebuah lembaga yang mesti memiliki pondasi model pengelolaan dengan daya inovasi yang kuat, dan sistem pelayanan yang prima. Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah, sebagai lembaga pendidikan pada akhirnya harus mempersiapkan diri menjadi sekolah yang inovatif dan mempuyai nilai jual di tengah masyarakat dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas, menjadi sekolah yang unggul akan berarti harus dimulai dengan memiliki ke...
ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN ISLAM
Pertama buku ini menampilkan kajian yang menjelaskan tentang; termonologi Administrasi dan Supervisi Pendidikan Islam secara umum, teori-teori Administrasi Pendidikan, konsep-konsep kebijakan, dan ruang lingkup kebijakanpendidikan (Islam). Bahasan tentang analisis terhadap kebijakan dan aktivitas pendidikan diberbagai lembaga pendidikan baik untuk pendidikan formal, nonformal dan informal, termasuk berbagai peran dan aktivitas dari berbagai perilaku manajerial dan edukatif di lembaga pendidikan. Kedua, Mampu menganalisis permasalahan nyata tentang kebijakan dan implementasi kebijakan pendidikan dari berbagai sudut cara pandang kebutuhan masyarakat; dari aspek politik, ekonomi, hukum, sosial-budaya dan iptek. Ketiga, Mampu menemukan dan mencarikan berbagai macam solusi terhadap persoalan-persoalan kebijakan yang sehingga berdampak pada lahirnya perbaikan kebijakan dan implementasi kebijakan, yang bermuara pada peningkatan kinerja pendidikan menuju pendidikan bermutu dalam rangka mewujudkan SDM yang berkarakter dan kompetetif.
