You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku ini merupakan kumpulan catatan dan bahan kuliah bahasa Arab yang penulis ajarkan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab(PBA) di Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam (IAI) Muhammadiyah Bima, sejak menjadi dosen hingga saat ini. Berdasarkan pengalaman penulis dalam memberi kuliah kepada mahasiswaterutama bagi mereka yang berlatar belakang pendidikan Sekolah Menengah Umum dan Kejuruan yang minim atau bahkan sama sekali tidak memiliki dasar pengetahuan tentang bahasa Arab, termasuk bagi mereka yang memilihProdi Pendidikan Bahasa Arab sekalipun-, sangat membutuhkan ketersediaan bahan ajar yang memadai untuk mengisi celah yang ada, sertamelengkapi buku dan bahan ajar yang telah ditulis o...
Dunia sekarang dipenuhi kebohongan, ketamakan, dan kemunafikan. Krisis kepercayaan melanda hampir seluruh elemen bangsa. Revolusi mental masih sebatas wacana. Pendidikan karakter masih bersifat formalistik. Kenakalan remaja pun semakin merajalela. Belum lagi rayuan media sosial yang mencekoki anak-anak kita dengan pop culture liberal, sekuler, hedonis, dan permisif yang membahayakan karakter bangsa. Maka, dibutuhkan peran para pemimpin kultural yang dekat dengan rakyat, dekat dengan para pemangku jabatan negeri ini, dan selalu membimbing mereka supaya terbangun kedamaian hidup, keadilan sosial, moralitas agung, stabilitas politik, dan harmoni sosial. Di dalam konteks demikianlah buku ini hadir. Berisi tentang pencerah hati dan gagasan para ulama Nusantara, buku ini mendedahkan keteladanan hidup mereka, agar kita terinspirasi akan corak, model, dan karakter hidup mereka. Di satu sisi mereka merupakan sumber ilmu agama, sumber keteladanan akhlak, dan di sisi lain mereka juga ikut “turun gunung” ke gelanggang politik, ekonomi, aktivisme sosial, sebagai jangkar bangsa.
Mufradat (kosa kata) salah satu unsur bahasa yang sangat urgen dalam segala pembelajaran bahasa, tidak terkecuali bahasa arab. Penguasaan mufradat dasar utama untuk memahami komponen keterampilan bahasa secara fungsional dan proporsional, baik dalam konteks kemahiran reseptif (Istima’ dan Qira’ah) maupun produktif (Kalam dan Kitabah). Penguasaan mufradat bahasa arab juga merupakan modal dasar intelektual bagi setiap tenaga pengajar bahasa arab dalam pengembangan materi ajar dan strategi pembelajaran secara efektif dan efisien. Sehingga belajar mufrodat harus diprioritaskan dalam pembelajaran bahasa Arab. Buku sederhana ini hadir untuk membekali para pecinta bahasa Arab untuk menguasai kosa kata, idiom dan ungkapan bahasa Arab sehari-hari serta mahfudhat. Buku ini dilengkapi kolom latihan pada setiap seratus mufrodat dan kolom asesmen untuk pembimbing atau guru. Buku ini sangat bermanfaat digunakan oleh siswa, mahasiswa serta para pecinta bahasa Arab untuk menambah referensi kosa kata harian serta contoh-contoh ungkapan sederhana dan semoga buku ini bermanfaat bagi para pecinta bahasa Arab di Indonesia.
Modul PAI terintegrasi budaya maja labo dahu masyarakat Bima yang penulis susun digunakan sebagai bahan ajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti untuk siswa kelas V SD pada semester ganjil. Dalam modul ini terdiri dari 5 pembelajaran, yaitu: 1) Mari Membaca Al-Quran Surah At-Tin, 2) Mengenal Nama Allah dan Kitab-KitabNya, 3) Cita-citaku Menjadi Anak Salih, 4) Bulan Ramdhan yang Indah, dan 5) Keteladanan Nabi dan Rasul. Selain materi pokok pembelajaran PAI, modul ini diintegrasikan dengan budaya maja labo dahu masyarakat Bima yang memuat petuah-petuah berisi ajaran kebaikan sebgai sumber pembelajaran karakter yang mudah untuk dipahami dan diaplikasikan dalam kehidupan...
Ketika kereta api melewati wilayah karesidenan Magelang, ia teringat pada seorang kyai yang mempertanyakan kenapa dirinya memakai sistem pangajaran seperti orang kafir. Dengan tenang Haji Ahmad Dahlan balik bertanya, “Maaf, Kyai, saudara dari Magelang ke sini tadi berjalankah atau memakai kereta api?” “Pakai kereta api, Kyai,” jawab sang Kyai tersebut. “Kalau begitu, nanti kalau Kyai pulang sebaiknya dengan berjalan kaki saja.” “Lho… Mengapa?” tanya sang tamu keheranan. “Kalau Kyai nanti naik kereta api, Kyai akan mempertanyakan pada diri sendiri, ‘bukankah itu perkakasnya orang kafir?’” *** Menampilkan sosok besar dan karismatik dalam bentuk karya populer seperti n...
Pendidikan islam bukan sekadar memahami ajaran-ajaran agama, tetapi juga mengimplemntasikan nilai-nilai serta prinsip-prinsipnya dalam kehidupan sehari-hari.
Buku “Kecerdasan Buatan Dalam Pendidikan: Peran Guru, Literasi Digital, dan Pengembangan Teori Kualitatif” menawarkan panduan komprehensif untuk memahami peran guru, literasi digital, dan teori kualitatif di tengah revolusi kecerdasan buatan. Dalam delapan babnya, buku ini membawa pembaca dari prolog yang mendalam, menguraikan esensi kecerdasan buatan dan peran guru dalam dinamika ini. Bab I membuka perjalanan dengan menghadirkan prolog yang memaparkan gambaran isu-isu krusial seputar kecerdasan buatan. Kompilasi penelitian satu tahun terakhir memberikan pemahaman mendalam tentang perkembangan terkini dalam bidang ini. Bab II mengajak pembaca meresapi arti kecerdasan buatan dalam dunia p...
Hasil Programme for International Student Assessment (PISA) menunjukkan bahwa 70% siswa berusia 15 tahun berada di bawah kompetensi minimum dalam memahami bacaan sederhana atau menerapkan konsep matematika dasar. Skor PISA ini tidak mengalami peningkatan yang signifikan dalam sepuluh hingga lima belas tahun terakhir. Studi tersebut memperlihatkan adanya kesenjangan besar antarwilayah dan antarkelompok sosial-ekonomi dalam hal kualitas belajar. Hal ini diperparah dengan adanya pandemi COVID-19. Untuk mengatasi hal tersebut, Kemendikbudristek melakukan penyederhanaan kurikulum dalam kondisi khusus (kurikulum darurat) untuk memitigasi ketertinggalan pembelajaran (learning loss) pada masa pademi. Hasilnya, dari 31,5% sekolah yang menggunakan kurikulum darurat menunjukkan, penggunaan kurikulum darurat dapat mengurangi dampak pandemi sebesar 73% (literasi) dan 86% (numerasi).
Tidak setiap orang Islam itu muslim. Sebagaimana tidak setiap orang yang berpuasa itu bersungguh-sungguh dalam menjalani puasanya. Hanya Allah SWT yang Maha Mengetahui segala sesuatu apa yang nampak dan yang tak nampak oleh mata. Hikmah Puasa yang Terlupa, demikianlah judul buku ini. Mungkin, pembahasannya berbeda dengan berbagai buku puasa yang sudah-sudah. Mungkin, penyampaiannya memiliki bahasa yang sedikit ‘pedas’ bagi yang tidak terbiasa dengan candaan yang mengandung sarkasme. Lantas, apakah hal itu menjadikan Anda nanti berhenti untuk membacanya hingga tuntas?
Buku ini mengisahkan tentang 45 Kisah dan Hikmah yang sudah populer di kalangan masyarakat muslim dunia. Sesungguhnya musibah yang terjadi karena dosa-dosa atau kesalahan kita. Begitu pula sebaliknya, jika kita ingin bahagia, haruslah senantiasa bersikap bijaksana. Singkat kata, setiap orang pasti memetik hasil dari yang ditanamnya. Setiap kebaikan yang kita lakukan kepada siapa pun, tidak akan siasia. Cepat atau lambat, entah di dunia entah kelak di Akhirat, akan membuahkan manfaat. Bagi orang yang berbuat jahat, jika tidak segera meminta maaf dan bertobat, suatu saat pasti akan menerima azab. Marilah kita baca semua kisahnya, dan sama-sama kita ambil hikmahnya