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The School-Based Vocational Education and Training System in Spain
This book discusses the developments in policy and practice in the field of formal, non-formal and continuing vocational education and training in Spain since 1970. It describes how VET has been transformed and become one of the country’s main areas of pedagogical innovation, and also examines current developments, such as the role of non-formal vocational education and training, the accreditation of vocational qualifications acquired in the non-formal system, and the adoption of dual apprenticeships that bear little resemblance to central European dual systems. Written by respected researchers in these fields, the first section is informative and analytical, offering a description of the system and comments based on academic literature and research. The second section illustrates the research on relevant issues, portraying empirical data from different regions in Spain, as well as nationwide data. Explaining and interpreting data on the basis of the authors’ different theoretical frameworks, the book provides a comprehensive, updated and accurate overview of VET and relevant research in Spain, as well as their relation to European and global developments.
Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje
En esta publicación se despliegan estrategias para la reinterpretación de la docencia y de sus docentes, y se sitúa el proceso de enseñanza-aprendizaje y, por tanto formativo, como foco de atención prioritario en la sociedad del futuro. La responsabilidad de la educación no está únicamente en manos del profesorado docente e investigador, es necesario tomar decisiones conjuntas desde las culturas políticas, académicas, sociales y empresariales. El currículum deberá ser, por tanto, objeto de profundas revisiones para ir dotándolo de una base común donde la innovación sea sistemática, sistémica y continua. En esta línea, este libro hace una revisión detenida de los resultados...
Latinas in the United States, set
Latinas in the United States: A Historical Encyclopedia records the contribution of women of Latin American birth or heritage to the economic and cultural development of the United States. The encyclopedia, edited by Vicki L. Ruiz and Virginia Sánchez-Korrol, is the first comprehensive gathering of scholarship on Latinas. This encyclopedia will serve as an essential reference for decades to come. In more than 580 entries, the historical and cultural narratives of Latinas come to life. From mestizo settlement, pioneer life, and diasporic communities, the encyclopedia details the contributions of women as settlers, comadres, and landowners, as organizers and nuns. More than 200 scholars explo...
Contenidos docentes de vanguardia
La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad. Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, suponen la respuesta a esas actualizadas necesidades docentes y curriculares. Las Humanidades, las Artes, las Ciencias sociales y la Docencia se reescriben, hibridando, gracias a los nuevos lenguajes y herramientas, contenidos otrora lejanos. La nueva Academia es poliédrica, ínter y multi disciplinar, dialógica y colab...
Educación y entorno territorial de la Universitat de València
Gràcies al conveni signat amb la Delegació d?Educació de la Diputació Provincial de València, durant el 2013, el Vicerectorat de Participació i Projecció Territorial va promoure diverses accions acadèmiques en les capitals de comarca, per tractar diversos temes d?interès relacionats amb el territori . Aquest volum recull algunes de les conferències i taules redones al voltant de l?educació i la seua relació amb el patrimoni cultural, concretats en 5 grans eixos d'actuació: el patrimoni cultural, l'ús i abús de les noves tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC), la perspectiva de gènere i els desafiaments educatius de la dones, l'educació permanent o l'aprenentatge al llarg de la vida, o, finalment, la importància de l'educació com una eina de desenvolupament econòmic i de recursos humans per als territoris locals.
XIV Mediterranean Conference on Medical and Biological Engineering and Computing 2016
This volume presents the proceedings of Medicon 2016, held in Paphos, Cyprus. Medicon 2016 is the XIV in the series of regional meetings of the International Federation of Medical and Biological Engineering (IFMBE) in the Mediterranean. The goal of Medicon 2016 is to provide updated information on the state of the art on Medical and Biological Engineering and Computing under the main theme “Systems Medicine for the Delivery of Better Healthcare Services”. Medical and Biological Engineering and Computing cover complementary disciplines that hold great promise for the advancement of research and development in complex medical and biological systems. Research and development in these areas ...
Máscaras
A quality stock textual and visual catalog of the fine collection of indigenous and creole masks held by IHNCA, including descriptions, history, and the restoration process by an institute for the conservation of historic artifacts in Valencia, Spain.
