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Le français langue étrangère et seconde
  • Language: fr
  • Pages: 292

Le français langue étrangère et seconde

L'enseignement du français langue étrangère et seconde ne cesse de se développer dans les pays francophones ou non francophones, dans les écoles, les universités ou d'autres institutions ; et le métier de professeur de français langue étrangère et seconde devient de plus en plus exigeant vu la spécificité et la variété de ses publics, de ses conditions et de ses enjeux. Cet ouvrage présente de manière systématique et critique tous les aspects de cet enseignement, tant sur le volet de la didactique par le biais de la linguistique, de la psychopédagogie et de l'approche culturelle, que sur le volet de la pédagogie où sont analysées les différentes méthodes et activités de classe. Pages de début Préface Avant-propos Introduction Chapitre 1 - QUOI ? Les objets du cours de FLES Chapitre 2 - QUI ? Les acteurs du cours de FLES Chapitre 3 - OÙ et QUAND ? Les circonstances du cours de FLES Chapitre 4 - POUR( )QUOI ? Les motivations et les objectifs du cours de FLES Chapitre 5 - COMMENT ? Les méthodes et les stratégies du cours de FLES Bibliographie établie en collaboration avecVincent Louis Un tout grand merci Pages de fin.

Identités en contact au Cameroun
  • Language: fr
  • Pages: 366

Identités en contact au Cameroun

L’ouvrage Identités en contact au Cameroun. Entre marquages, crises et perspectives didactiques rassemble les contributions qui cernent la problématique identitaire en contexte camerounais caractérisé par son extrême diversité tant sur les plans linguistique, culturel, politique, que religieux et tribo-ethnique. Le contact identitaire est favorisé au Cameroun par l’implémentation du vivre-ensemble à travers la politique de l’intégration nationale qui encourage le brassage des peuples, les redéploiements des agents de l’Etat sur le territoire national indépendamment de leurs origines linguistiques, religieuses, tribo-ethniques. Cette politique du vivre-ensemble prôné par...

Diversidade linguística no sistema educativo português
  • Language: pt-BR
  • Pages: 186

Diversidade linguística no sistema educativo português

O presente estudo, centrado no 3º ciclo do ensino básico e no ensino secundário, na área da Grande Lisboa, pretende ser um contributo para conhecer e categorizar a diversidade linguística existente no sistema educativo português, através do levantamento das necessidades que os alunos, cuja língua materna não é o português, têm para realizar com sucesso o seu percurso de aprendizagem. Foi igualmente intenção averiguar que estratégias e que actividades pedagógicas são promovidas pelos professores, em sala de aula, no ensino-aprendizagem da língua do país de acolhimento. A fundamentação teórica do estudo constitui a primeira parte do trabalho, tendo como referentes os elem...

Revue PArole
  • Language: fr
  • Pages: 368

Revue PArole

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2005
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Catalog of Copyright Entries
  • Language: en
  • Pages: 1276

Catalog of Copyright Entries

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1950
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Quarto Series
  • Language: en
  • Pages: 484

Quarto Series

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1979
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Introduction à l'acquisition des langues étrangères
  • Language: fr
  • Pages: 414

Introduction à l'acquisition des langues étrangères

Véritable panorama des recherches sur l'acquisition, l'apprentissage et l'enseignement des langues illustrées par des exemples de différentes langues en situations de classe. À l’heure où l’enseignement-apprentissage des langues est un enjeu crucial, ce manuel, rédigé par des spécialistes du domaine, permet la découverte du champ de recherche de l’acquisition de la langue seconde. Il offre un panorama actualisé des recherches sur l’acquisition, l’apprentissage et l’enseignement des langues, à travers des exemples de situations d’apprentissage de différentes langues, en milieu naturel et guidé. Ce livre couvre la grande variété des thématiques du domaine : • approches méthodologiques et linguistiques, • acquisition des compétences linguistiques (syntaxe, lexique...) et communicationnelles (écrit/oral), • l'apprenant (profils, motivation, stratégies d'apprentissage...), • l'impact du milieu d'apprentissage.

The Publications of the Huguenot Society of London
  • Language: en
  • Pages: 600

The Publications of the Huguenot Society of London

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1940
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Le Français dans le monde
  • Language: fr
  • Pages: 100

Le Français dans le monde

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2007-09
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Sono l'uomo delle stelle
  • Language: it
  • Pages: 467

Sono l'uomo delle stelle

David Bowie androgino e magnetico nell'abito elegante del Duca Bianco. Ziggy Stardust e la tuta spaziale stretta sul corpo scavato. Aladdin Sane, elettrico e diafano, l'occhio acceso da un fulmine scarlatto. David Bowie a Berlino, in fuga dalla cocaina, alla ricerca del suono del futuro. David Bowie e il detective Nathan Adler. David Bowie Halloween Jack, David Bowie Pierrot. David Bowie Prettiest Star, BlackStar, polvere di stelle inafferrabile e iridescente. David Bowie non è mai stato uguale a se stesso. Ha cantato il cambiamento in Changes, profezia del suo incessante mutare, e l'ha messo in atto per tutta la vita, fuggendo dalla noia della ripetizione, esplorando percorsi sempre nuovi,...