Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Faith-Integrated Being, Knowing, and Doing
In this holistic study of the integration of faith and learning, Dr. Sarinah Lo challenges the Western tendency to privilege knowing over being and doing. In the context of Indonesian higher education, Dr. Lo addresses the cognitive, affective, spiritual, relational, and vocational aspects of human nature. She demonstrates that effective integration of faith and learning must reach beyond the academic disciplines to address the formation of a Christian perspective in all areas of life, thought, and practice. Utilizing in-depth interviews and qualitative analysis, Dr. Lo’s field research explores the specific challenges facing Christian faculty in Indonesia, where the rise of radical Islam and the pressure to conform to state ideology raise unique questions about the nature of faith-learning integration. The first study of its kind, this is an excellent resource for educators wanting to think more broadly about what it means to follow Christ in the classroom, pushing beyond Western models of integration to embrace the more holistic approach of faith-integrated being, knowing, and doing.
The Development of Vocational Stewardship among Indonesian Christian Professionals
Christian professionals, through their daily work, have important roles in God’s mission. However, little empirical research has been done to understand their journey to connect their daily work with God’s. If the church of Jesus Christ is to have the transformational impact that the world needs then we must better understand our vocations from a biblical and missional perspective. In this thorough study, Dr Sutrisna Harjanto explores the formational elements of the integration of faith, work and mission among Indonesian Christian professionals. From detailed semi-structured interviews with twenty-eight participants, this study provides deeper insight into the development of vocational stewardship and the role of empowering relationships and communities. Through careful analysis and evaluation, the resulting book is an educational perspective on the theology of work and mission, beneficial for those in positions to equip and support Christian professionals as they work to fulfil God’s mission through daily work.
Faith-Integrated Being, Knowing, and Doing
In the first study of its kind, Dr. Lo challenges the Western tendency to privilege knowing over being and doing. In the context of Indonesian higher education, she demonstrates that effective integration of faith and learning must reach beyond the academic disciplines to address the formation of a Christian perspective.
Revolusi Belum Selesai
Tragedi Nasional September 1965 membawa dampak sangat dahsyat terhadap masyarakat, bangsa, dan negara ini. Bagi Soekarno, tragedi tersebut merupakan awal tragedi kehidupan selanjutnya, baik sebagai presiden maupun pribadi. Ia menjadi seorang presiden yang kesepian. Satu per satu pendukungnya ditangkap dan dijebloskan ke tahanan atas tuduhan terlibat peristiwa 30 September 1965.Buku ini merekam berbagai pergulatan Bung Karno sebagaimana yang disampaikan dalam berbagai pidatonya selama dua tahun, 1965–1967. " Kumpulan Pidato Presiden Soekarno, 30 September 1965–Pelengkap Nawaksara. Menjadi sumber paling autentik untuk memahami Soekarno, khususnya pasca-Tragedi September 1965. Diterbitkan oleh penerbit Serambi Ilmu Semesta" (Serambi Group)
It Takes Two To Love
Sejak kecil Sarah berteman dengan Igi. Hingga mereka dewasa, persahabatan itu tidak luntur, malah semakin erat. Namun tak pernah ada kata cinta yang terucap di antara mereka.Akhirnya Sarah bertemu Jans, fotografer baru di majalah Women’s Style, tempatnya bekerja. Kesan pertama Sarah tentang Jans adalah pria itu terlalu annoying. Tetapi Jans tidak menyerah untuk mendekati Sarah yang sudah mencuri hatinya sejak pertama kali mereka berjumpa. Sarah akhirnya luluh dan jatuh cinta.Sarah terkejut luar biasa saat mendengar kabar bahwa Igi akan berangkat ke Inggris. Meski kecewa, ia tidak bisa melarang, dan mereka berjanji akan tetap menjaga persahabatan mereka.Tetapi beberapa tahun kemudian saat pulang ke Indonesia, Igi tak sendiri. Ia pulang bersama Andien, pacarnya.Apakah persahabatan Sarah dan Igi murni, ataukah ada percik-percik lain di antara mereka?
FAITH
“Rosario melingkar indah di lehermu, sedangkan hijabku melingkar indah menutupi auratku.” Apa yang lebih menyakitkan daripada mencintai seseorang yang tidak ditakdirkan untuk kita? Apa yang lebih menyedihkan daripada merindukan seseorang yang terasa jauh. Namun, sesungguhnya dekat? Kathedral dan Istiqlal menjadi saksi bisu perjalanan asmara Arisa serta Jonathan dan Kevin. Mereka dipertemukan Tuhan dalam perbedaan agama dan saling merasakan cinta satu sama lain. Lalu, bagaimana akhirnya menemukan kebahagiaan?
圣经故事与学术领域故事
索菲亞學習指南系列由基督徒學者協會（Society of Christian Scholars）籌劃，旨在探討如何裝備多元主義化大學中基督徒學者之想法、議題及實踐，進而對學生、同事和各式學術領域產生救贖性的影響力。本指南盼望讀者能培養學習指南中所討論的技能、能力和特性，使其教學、研究和服務得到轉化，在其文化背景下反映出基督的心。如此不僅能反映出神的智慧，也能參與神對大學和社會之救贖和釋放之目的。本指南有助於激蕩出學術會議主題和構想，使基督徒學者進行密集的討論和反思，可以用於小組討論、講座、研討會或退修會中。
EKSPLORASI PROSES PEMBELAJARAN KATEKISASI YANG EFEKTIF
Katekisasi merupakan sarana pendidikan iman yang wajib diikuti oleh semua jemaat yang ingin menerima baptisan dewasa atau mengakui iman (sidi). Pemimpin gereja perlu dengan serius memikirkan agar pembelajaran ini dapat menjadi sebuah proses yang efektif, yang berdampak dan mengubah hidup, serta menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan bagi peserta. Monograf ini merupakan pemaparan hasil penelitian kualitatif yang dapat melengkapi penelitian yang telah dilakukan sebelumnya, yaitu dengan mengeksplorasi pendekatan pembelajaran yang lebih komprehensif, meliputi metode dan dampak pembelajar katekisasi, serta tantangan di masa yang akan datang.
聖經故事與學術領域故事
索菲亞學習指南系列由基督徒學者協會（Society of Christian Scholars）籌劃，旨在探討如何裝備多元主義化大學中基督徒學者之想法、議題及實踐，進而對學生、同事和各式學術領域產生救贖性的影響力。本指南盼望讀者能培養學習指南中所討論的技能、能力和特性，使其教學、研究和服務得到轉化，在其文化背景下反映出基督的心。如此不僅能反映出神的智慧，也能參與神對大學和社會之救贖和釋放之目的。本指南有助於激蕩出學術會議主題和構想，使基督徒學者進行密集的討論和反思，可以用於小組討論、講座、研討會或退修會中
BUKU PANDUAN
Survei adalah satu jenis metode penelitian yang banyak digunakan dalam ilmu sosial untuk membantu melakukan pengamatan terhadap suatu fenomena sosial. Pada penelitian survei, peneliti memilih sejumlah responden sebagai sampel untuk mengumpulkan data dari mereka. Responden adalah orang yang memberikan data kepada peneliti dengan mengisi kuesioner atau menjawab pertanyaan-pertanyaan melalui wawancara tertentu. Pada bagian ini akan dibahas mengenai bagaimana mempersiapkan kuesioner, bagaimana cara mengumpulkan data, bagaimana menentukan tehnik sampling yang tepat sehingga peneliti memperoleh hasil yang akurat untuk penelitiannya. Survei dapat dibagi menjadi dua katagori, yaitu Survei Deskriptif...
