You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
"Pengantar Peserta Didik" adalah sebuah panduan lengkap yang membahas berbagai aspek penting dalam proses pendidikan. Buku ini menguraikan secara komprehensif perkembangan peserta didik dari berbagai sudut pandang, mulai dari aspek fisik, kognitif, hingga sosial-emosional. Melalui penjelasan yang mendalam, pembaca akan dibimbing untuk memahami bagaimana faktor-faktor internal dan eksternal berperan dalam membentuk individu dalam konteks belajar-mengajar. Dengan pendekatan yang holistik, buku ini tidak hanya memaparkan teori-teori perkembangan, namun juga memberikan pandangan praktis tentang bagaimana menerapkan konsep-konsep tersebut dalam lingkungan pendidikan sehari-hari. Para pembaca akan...
Buku berjudul Kepemimpinan ini mendeskripsikan secara rinci tentang konsep-konsep kepemimpinan. Materi yang disajikan dimulai dari Konsep Dasar Kepemimpinan, Kepemimpinan Klasik, Kepemimpinan Formal dan Informal, Pendekatan-Pendekatan Kepemimpinan, Kepemimpinan Strategis, Kepemimpinan Kharismatik dan Transformasi, Prinsip dan Pilar Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Membangun Kerja Sama Tim Pada Organisasi, Dinamika Kelompok Organisasi Formal dan Informal, Pengelolaan Konflik, dan Kepemimpinan dalam Hubungan Global.
Studi kasus dan multi-situs adalah dua pendekatan kualitatif yang digunakan dalam penelitian untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang fenomena tertentu. Studi kasus melibatkan pemeriksaan menyeluruh terhadap satu subjek atau unit analisis tunggal dengan tujuan memahami konteksnya secara mendalam. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk mengeksplorasi kompleksitas dan kontingensi suatu kasus. Sementara itu, multi-situs melibatkan penelitian pada beberapa lokasi atau konteks yang berbeda, dengan fokus pada pola dan variasi dalam fenomena yang diteliti. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk mengeksplorasi bagaimana fenomena tersebut dimanifestasikan secara berbeda di berbagai k...
Secara keseluruhan, ilmu komunikasi memainkan peran penting dalam meningkatkan keterampilan komunikasi, memahami proses komunikasi manusia, dan menerapkan pengetahuan tersebut dalam konteks pribadi, sosial, dan profesional. Buku berjudul “Pengantar Ilmu Komunikasi” ini mengetengahkan sekelumit landasan dasar dalam pengetahuan tentang ilmu komunikasi. Ditulis oleh praktisi dan dosen dibidangnya, buku ini menjadi alternative bagi pembaca untuk mengenal tentang ilmu komunikasi secara sederhana. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan penggiat ilmu komunikasi.
Buku "Pengantar Bimbingan dan Konseling Belajar" ini hadir sebagai panduan bagi pendidik, konselor, dan orang tua dalam mendampingi siswa menghadapi berbagai tantangan belajar. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini mengupas berbagai konsep dasar, prinsip, dan teknik bimbingan serta konseling yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah. Setiap bab dirancang untuk memberikan pemahaman yang mendalam mengenai peran bimbingan dalam mendukung perkembangan belajar siswa, mulai dari identifikasi masalah belajar, strategi intervensi, hingga evaluasi efektivitas bimbingan yang dilakukan. Melalui buku ini, pembaca akan diajak memahami bagaimana cara mengenali potensi dan kesulitan belajar siswa serta memberikan bantuan yang tepat. Disertai dengan studi kasus dan teknik konseling yang aplikatif, buku ini tidak hanya membahas aspek teori tetapi juga memberikan panduan praktis yang dapat langsung diterapkan. Ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami, buku ini cocok bagi mereka yang ingin memperdalam pengetahuan tentang bimbingan dan konseling belajar, baik di lingkungan pendidikan formal maupun informal.
Karya ilmiah merupakan laporan tertulis dan dipublikasikan yang mengungkapkan hasil penelitian atau kajian yang dilakukan oleh individu atau kelompok. Laporan tersebut harus mematuhi standar dan etika ilmiah yang diakui dan dihormati dalam masyarakat keilmuan. Karya ilmiah mencerminkan hasil pemikiran dan imajinasi seseorang, yang telah melewati proses konfirmasi oleh pihak lain, diuji kebenarannya, dan dapat diterima serta dituangkan dalam bentuk tulisan ilmiah. Bagaimana menulis karya ilmiah yang baik? Bagaimana sebuah karya disebut sebagai karya yang berharga? And bagaimana karya ilmiah dapat diterima terbit jurnal bereputasi nasional dan internasional? Buku berjudul “Menulis Karya Ilmiah” menguraikan berbagai jawaban problematic yang sering ditemui saat menulis karya Ilmiah.
Psikologi Pendidikan adalah cabang ilmu psikologi yang mempelajari interaksi antara proses psikologis dan proses Pendidikan, dan sebagai aplikasi psikologi yang digunakan untuk memahami bagaimana individu belajar, mengajar, dan berkembang dalam konteks pendidikan. Buku ini menjelaskan dari Pengantar psikologi pendidikan, teori pembelajaran, perkembangan kognitif dalam konteks pendidikan, motivasi dalam pembelajaran, strategi pengajaran efektif, kepribadian, evaluasi dalam pendidikan, masalah-masalah khusus dalam pendidikan, diversitas budaya dalam pembelajaran, pendidikan inklusif, perkembangan moral dan etika dalam pendidikan, hubungan antara psikologi pendidikan dan psikologi terapan. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini menyajikan informasi yang dapat membantu pendidik, orang tua, dan para pembelajar untuk memahami dinamika kompleks yang terjadi dalam proses pendidikan. Diharapkan sinopsis ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang kontribusi psikologi dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta memberikan panduan praktis bagi mereka yang terlibat dalam dunia pendidikan.
Guru BK “KEREN” adalah sarana, media, saluran bagi perwujudan ide, gagasan. Sekian banyak cara, metode, tetapi satu cara sederhana dapat dilakukan ialah menulis buku. Buku ini berdasar pengalaman mendampingi siswa bergulat dengan masalah pertemanan, masalah pembelajaran, dan karir.