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Encrucijadas de la educación social
El propósito más general, que nos ha impulsado a redactar y presentar este material, es el de contribuir a formular preguntas que, siendo aparentemente simples, sirven de guía en la acción social educativa: ¿qué es un modelo de acción socioeducativa?; ¿por qué es importante reflexionar acerca de los modelos de acción socioeducativa?; ¿qué elementos requiere el profesional de la educación social para desplegar su acción profesional?; ¿es posible trabajar en contra de la educación social sin advertirlo? También aproximamos algunas respuestas que tienen que ver con las experiencias profesionales y académicas, con las trayectorias de cada autor. Respuestas que no buscan tapar n...
Los juegos artesanos de la educación social
Este libro recoge algunas cuestiones con las que Violeta Núñez ha ido tramando sus recorridos docentes: teorías pedagógicas y experiencias como enseñante. El texto postula que inventar es transgredir, y recurre al bricolaje para que cada cual ensamble fragmentos y objetos culturales y a la postproducción como actividad resultante de esa apropiación de elementos de la cultura plural. Dada la movilidad de los sujetos de la era digital y su atención dispersa en diversas fuentes simultáneas, se trata de incorporar esas modalidades a los espacios de educación, posibilitando que la atención dispersa se transforme en atención flotante. Desde esta perspectiva se plantea revisitar, en clave contemporánea, viejas teorías y experiencias pedagógicas: desarchivarlas.
#Edusoentrevistas
Actualmente no existe debate alguno sobre la importancia de la inclusión de la educación social en dichas redes sociales, ya que el debate solo se centra en los beneficios o peligros que conllevan su uso. Los profesionales de la educación social pueden hacer uso de las mismas para aglutinar conocimientos y experiencias, permaneciendo en continuo contacto e interacción, lo que les permitirá desarrollar su trabajo de manera más efectiva. Una vez mostrada la importancia de la relación entre redes sociales y educación social, puede ser fundamental crear una marca en internet, así como espacios que pretendan cubrir este fin. El blog «Educació social? des dels inicis» ofrece una respuesta a esta necesidad al tiempo que proporciona información académica del Grado de Educación Social en la Universitat Oberta de Catalunya, reflexiones personales sobre diferentes aspectos relacionados con dicha profesión, así como un apartado destinado a recoger diversas voces de profesionales de la educación social para fomentar el conocimiento de la profesión y generar un debate en torno a la misma.
The Pen, the Sword, and the Law
The duel, and the codes of honour that governed duelling, functioned for decades in many European and Latin American countries as a shadow legal system, regulating in practice what legislators felt free to say and what journalists felt free to write. Yet the duel was also an act of potentially deadly violence and a challenge to the authority of statutory law. When duelling became widespread in early twentieth-century Uruguay, legislators facing this dilemma chose the unique and radical path of legalization. The Pen, the Sword, and the Law explores how the only country in the world to decriminalize duelling managed the tension between these informal but widely accepted “gentlemanly laws” ...
New Perspectives on Food Blanching
This book provides information on the advances in blanching and its effect on food. The author presents the concepts involved in old and novel blanching processes, the typical effects of blanching and the studies on novel blanching technologies.
Advances in Manufacturing III
This book reports on innovative strategies for quality control, risk assessment and sustainable development in production processes, in the era of industry 4.0. Based on peer-reviewed contributions to the 7th International Scientific-Technical Conference MANUFACTURING 2022, held on May 16–19, 2022, in Poznan, Poland, the chapters cover important topics relating to the use of quality management strategies in different stages of the production processes. They report on methods for statistical process control, vision control and inspection of machines, on the application of machine learning methods in quality control and/or risk assessment, on issues relating to digital transformation, and on methods to improve occupational safety. Besides industrial applications, the book also discusses the use quality management tools for educational purposes. By bridging between concepts in quality engineering, ergonomics, digitalization and industry 4.0, this book offers an authoritative source of information for researchers, engineers and managers.
