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Fundamentos y orientaciones del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC)
Este libro presenta los fundamentos de un proyecto institucional que concibe la función de una Universidad Pública que tiene que responder tanto a la formación rigurosa de los estudiantes que estudian una licenciatura para ejercer una profesión, como al cumplimiento de su función social para que sus egresados sean formados en la comprensión y atención de las necesidades más urgentes de la sociedad en la que está inscrita, en particular de los grupos más necesitados de esos saberes profesionales. La revitalización del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, tema central de esta obra, permite dar un paso adelante en un proyecto de formación universitaria que de alguna fo...
Hispania Vetus
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The Neuropathology of Huntington’s Disease: Classical Findings, Recent Developments and Correlation to Functional Neuroanatomy
This monograph describes the progress in neuropathological HD research made during the last century, the neuropathological hallmarks of HD and their pathogenic relevance. Starting with the initial descriptions of the progressive degeneration of the striatum as one of the key events in HD, the worldwide practiced Vonsattel HD grading system of striatal neurodegeneration will be outlined. Correlating neuropathological data with results on the functional neuroanatomy of the human brain, subsequent chapters will highlight recent HD findings: the neuronal loss in the cerebral neo-and allocortex, the neurodegeneration of select thalamic nuclei, the affection of the cerebellar cortex and nuclei, the involvement of select brainstem nuclei, as well as the pathophysiological relevance of these pathologies for the clinical picture of HD. Finally, the potential pathophysiological role of neuronal huntingtin aggregations and the most important and enduring challenges of neuropathological HD research are discussed.
Enhancing Undergraduate Chemistry Laboratories
This books surveys existing materials for pre-laboratory and post-laboratory exercises in the chemical sciences.
Dignidad por partes. Reflexiones en torno a la ética del cuidado
La dignidad de la que hablo no es algo intrínseco, sino que se deriva de una posición política y decisiones que fundamentan una relación basada en el consentimiento, el respeto y el cuidado. Es un concepto relacional que contrasta con la indignación provocada cuando se avasallan las convicciones íntimas y lo que una persona considera digno. Va más allá de los derechos humanos y busca entender las bases éticas y comprensiones que moldean nuestras relaciones con los demás y con nuestro entorno. No es una verdad absoluta, sino un ejercicio intencionado de poder.
America's Lab Report
Laboratory experiences as a part of most U.S. high school science curricula have been taken for granted for decades, but they have rarely been carefully examined. What do they contribute to science learning? What can they contribute to science learning? What is the current status of labs in our nation�s high schools as a context for learning science? This book looks at a range of questions about how laboratory experiences fit into U.S. high schools: What is effective laboratory teaching? What does research tell us about learning in high school science labs? How should student learning in laboratory experiences be assessed? Do all student have access to laboratory experiences? What...
The Illio
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