You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku "Metode Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka" menjadi panduan komprehensif bagi pendidik dalam mengimplementasikan pendekatan Kurikulum Merdeka. Dalam buku ini, pembaca dibimbing melalui konsep dasar metode pembelajaran serta pemahaman yang mendalam mengenai perbedaan pendekatan, model, strategi, metode, dan teknik pembelajaran. Lebih dari sekadar teori, buku ini menghadirkan berbagai metode pembelajaran inovatif seperti project-based learning, inquiry-based learning, dan problem-based learning, yang disesuaikan dengan filosofi Kurikulum Merdeka. Selain itu, buku ini juga mengulas tantangan yang mungkin dihadapi para pendidik dalam menerapkan Kurikulum Merdeka, serta memberikan solusi yang praktis. Dengan penekanan pada pendekatan yang responsif terhadap kebutuhan peserta didik, pembaca diberikan panduan tentang bagaimana mengatasi hambatan-hambatan tersebut dalam praktik sehari-hari.Buku ini bukan hanya sekadar sumber informasi, melainkan alat praktis yang memberdayakan pendidik untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis dan relevan dengan tuntutan zaman, sesuai dengan semangat Kurikulum Merdeka.
Buku menguraikan beberapa hal terkait potensi peserta didik. Diawali dengan macam-macam kecerdasan peserta didik, model pengembangan peserta didik di berbagai negara, peran pendidik dalam pengembangan kecerdasan peserta didik dan strategi pengembangan potensi peserta didik berbasi kecerdasan majemuk. Buku ini bertujuan melengkapi referensi yang ada terkait kecerdasan majemuk guna memberikan inspirasi dalam pengembangan potensi didik yang lebih baik. Dengan membaca buku ini, akan mendapatkan informasi dan wawasan yang komprehensif dalam upaya meningkatkan pengembangan potensi peserta didik. Dengan memiliki buku ini akan menjadi bekal bagi pendidik, peserta didik, peneliti dan orangtua dalam melahirkan peserta didik yang berkualitas sesuai potensi mereka masing-masing.
This book highlights the scope and variety of curricular change with educational technology. Research teams from 28 countries in North America, Europe, Asia, South America, and Africa developed 174 case reports of innovative classrooms all over the globe. They used classroom observations, interviews with teachers and principals, and focus groups of students and parents to examine trends and effects. The study highlights innovative uses of technology and identifies environmental criteria that could be used in implementing technology integration strategies.
The complex problems of education and technological development and information demands, then takes its main innovations in learning. The purpose of this Education is Innovation in order to improve the quality, effectiveness, efficiency, relevance and productivity, making the learning process more meaningful and fun for children. Innovation can be performed in all subjects, learning methods, media and evaluation. Innovation-based learning local culture values will yield the superior character that will benefit children in the face of a globalized world. So is innovation technology-based learning, make learning be fun so that children become active and creative ideas, thoughts, research related to the innovation of education can be presented in International Conference Education, Culture and technology is preferred. The theme of this Conference: Innovation of Education to Improve Character Value for Childern.
This is an open access book. The 3rd International Conference on Sustainable Agriculture for Rural Development (ICSARD) 2022, which will be held on August 23, 2022 using zoom online platform. The 3rd ICSARD 2022 is organised by Faculty of Agriculture, Universitas Jenderal Soedirman. The topic, “Strengthening Sustainable Agriculture in the New Normal and Disruptive Technology Era”, including: Agrotechnology: Agroecology, Soil Science, Agronomy, Horticulture, Plant Protection, Plant Breeding and Biotechnology Food Science and Technology: Food Processing Technology, Food Microbiology, Food Chemistry, Food Biochemistry, Agro-Industrial Management, Food and Nutrition Agricultural and Biosystem Engineering: Farm Machinery, Precision Farming, Food Engineering, Instrumentation and Control in Biosystem Engineering, Bio-Environment Control and Management Engineering, Post-Harvest Handling and Processing Engineering, Renewable Energy, Agricultural Management and Information System Socio-Economics of Agriculture and Agribusiness Other topics related to sustainable agriculture
Dalam kurun dekade terakhir, kebutuhan akan pemimpin yang inovatif menjadi kebutuhan mendesak seiring kian meningkatnya kompetensi antar organisasi dalam upaya memajukan lembaganya agar mampu menjadi yang terdepan, termasuk lembaga pendidikan yang secara keorganisasian merupakan sebuah lembaga yang mesti memiliki pondasi model pengelolaan dengan daya inovasi yang kuat, dan sistem pelayanan yang prima. Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah, sebagai lembaga pendidikan pada akhirnya harus mempersiapkan diri menjadi sekolah yang inovatif dan mempuyai nilai jual di tengah masyarakat dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas, menjadi sekolah yang unggul akan berarti harus dimulai dengan memiliki ke...
None
Buku Media Pembelajaran Berbasis Digital (Teori dan Praktik) merupakan Buku Referensi bidang pendidikan yang ditulis secara kolaboratif oleh Guru dan Dosen pada bidang Pendidikan di seluruh Indonesia, buku ini sangat cocok dibaca oleh seluruh kalangan baik siswa, mahasiswa, guru dan dosen pada bidang pendidikan serta dibaca oleh masyarakat umum yang ingin mempelajari media pembelajaran berbasis digital. pada buku dimuat materi tenang: Jenis-Jenis Media Pembelajaran Digital, Desain, Pembuatan Buku Digital Pembelajaran, Pembuatan PowerPoint Pembelajaran, Pembuatan Video Animasi Pembelajaran, Pembuatan Video Tutorial Pembelajaran, Pembuatan Game Edukatif, Pembuatan Channel Youtube Pembelajaran, Pembuatan Website Pembelajaran, Pembuatan Podcast Pembelajaran.