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The five-volume set CCIS 1832-1836 contains the extended abstracts of the posters presented during the 25th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2023, which was held as a hybrid event in Copenhagen, Denmark, in July 2023. The total of 1578 papers and 396 posters included in the 47 HCII 2023 proceedings volumes were carefully reviewed and selected from the 7472 contributions.The posters presented in these five volumes are organized in topical sections as follows: Part I: HCI Design: Theoretical Approaches, Methods and Case Studies; Multimodality and Novel Interaction Techniques and Devices; Perception and Cognition in Interaction; Ethics, Transparency and Trust in H...
In diesem Band präsentieren sich aktuelle Beiträge aus Forschungsprojekten, die am Institut für Angewandte Forschung (IAF) der Katholischen Hochschule Freiburg aktuell durchgeführt oder erfolgreich abgeschlossen werden konnten. Darüber hinaus freuen wir uns ganz besonders, im diesjährigen Band wieder zwei Beiträge der letztjährigen beiden Preisträgerinnen des Studienpreises "Prädikat Forschungsstark" aufnehmen zu können. Diese beiden Beiträge verdeutlichen, dass Forschung über die Bachelor- und Masterstudiengänge der KH Freiburg hinweg einen bedeutsamen Bereich im Zusammenhang mit Lehre und Studium darstellt. Der Band wirft Schlaglichter auf die Bereiche des Wohlbefindens sowie...
Der Band Inklusion, Gesundheit und Digitalisierung im Feld sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Forschung ist die nunmehr siebte Publikation aus der Reihe "Analyse - Prognose - Innovation". Der diesjährige Band präsentiert Ihnen Ergebnisse aus jüngst abgeschlossenen sowie aktuell laufenden Forschungsprojekten, die am Institut für Angewandte Forschung (IAF) an der Katholischen Hochschule Freiburg (KH Freiburg) angesiedelt waren oder sind. Als Gastbeitrag freuen wir uns, Ihnen in diesem Jahr auch einen internationalen Beitrag unserer Kooperationspartner*innen im Rahmen der diesjährigen International Week an der KH Freiburg präsentieren zu können. Die Perspektiven der Beiträge umfa...
This book offers a comprehensive overview of current developments in the field of Responsible Research and Innovation (RRI). Divided into three parts, the book first presents reflections on the concept of RI from various angles: how did it come about, who is involved and how might in be applied in various contexts, such as the academic environment or in developing countries. The second part discusses the actual application of RRI to technology development: for climate engineering, water management and energy technology along with a general discussion on how to integrate RRI in innovation trajectories. The last part offers a closer look at the application of RRI to the business context. This ...
In diesem Buch geht es um Kunsttherapie, Strukturale Traumanalyse, Psychotherapie, Pflegewissenschaften, Soziale Arbeit und um innovative Strategien zur Prävention von Paarproblemen.
The Corona crisis is the occasion for the thematisation of crises in the context of adult/continuing education. The title "Re-Constructions" aims to make other crisis phenomena – ecological, economic, social, psychological, political or biographical – that are significant in the context of adult/continuing education the object of reflection. The pandemic is thus the exemplary starting point, because it has affected adult education in many ways. Adult education can provide a space for reflection in which a critical examination of the social implications of this and other exceptional experiences in society as a whole can take place and collective educational processes can become possible.
Die Grenzen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft verlaufen fließend und werden immer wieder neu hergestellt. Diesem Thema widmet sich der vorliegende Band mit Beiträgen der Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) 2021 in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Es werden theoretische und empirische Perspektiven auf Grenzbearbeitungen eröffnet, Bestandsaufnahmen von Grenzbearbeitungen vorgenommen, methodisch-methodologische Herausforderungen in den Mittelpunkt gerückt und Grenzen bearbeitet.
Wie in anderen Handlungsfeldern Sozialer Arbeit, wird auch in der Gemeinwesenarbeit über Qualitätsentwicklung und Qualitätsstandards diskutiert. Wegen der vergleichsweise hohen Komplexität des Handlungsfeldes Gemeinwesenarbeit scheint die Entwicklung von Qualitätsstandards umso schwieriger oder vielleicht auch umso nötiger. Ausgehend von den Fragen "Was ist Qualität?" und "Wozu Qualitätsentwicklung für Gemeinwesenarbeit?" werden in diesem Buch Sinn und Zweck von Qualitätsstandards für Gemeinwesenarbeit sorgfältig aufbereitet, kritisch diskutiert und konstruktive Vorschläge entwickelt. Dabei werden fachwissenschaftliche, professionsbezogene, organisationelle und politische Grundlagen einbezogen und berücksichtigt. Daraus entstehen Empfehlungen, an denen sich in der Gemeinwesenarbeit tätige oder nach dem Handlungskonzept Sozialraumorientierung arbeitende SozialarbeiterInnen sowie fachlich und politisch Verantwortliche anderer Berufsgruppen orientieren können.