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Formación de teleformadores. Manual teórico
  • Language: es
  • Pages: 124

Formación de teleformadores. Manual teórico

El presente volumen incluye los contenidos fundamentales para la impartición del programa docente “Formación de teleformadores“. El material se ha diseñado para servir de apoyo en cualquier actividad destinada al aprendizaje de sus competencias profesionales. La estructura del manual es la siguiente: - Objetivos generales y específicos - Desarrollo teórico del temario - Resumen por tema - Glosario de términos - Bibliografía

La formación on-line
  • Language: es
  • Pages: 240

La formación on-line

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2008-10-08
  • -
  • Publisher: Grao

Organizar una oferta formativa on-line, por un lado abierta al público y por otro diseñada a medida de las organizaciones, supone la toma de decisiones sobre multitud de aspectos vinculados a la impartición, implica la creación y la coordinación de equipos multiprofesionales, y la generación de procesos y circuitos internos. Con una gran experiencia en el desarrollo de proyectos de formación on-line, los autores de este libro nos ofrecen el instrumento ideal para los profesionales y las organizaciones que quieran analizar y profundizar en la formación on-line.

2000 Soluciones Laborales 2007
  • Language: es
  • Pages: 758

2000 Soluciones Laborales 2007

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2007
  • -
  • Publisher: CISS

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Formación Abierta Y a Distancia. Formación Profesional Ocupacional.
  • Language: es
  • Pages: 164

Formación Abierta Y a Distancia. Formación Profesional Ocupacional.

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2006-08-11
  • -
  • Publisher: MAD-Eduforma

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Educación a Distancia
  • Language: es
  • Pages: 124

Educación a Distancia

  • Type: Book
  • -
  • Published: Unknown
  • -
  • Publisher: EUNED

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Planificar la formación con calidad
  • Language: es
  • Pages: 506

Planificar la formación con calidad

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Ambientes virtuales de aprendizaje
  • Language: es
  • Pages: 187

Ambientes virtuales de aprendizaje

Esta obra, dirigida a docentes de instituciones públicas y privadas, contiene los resultados de una investigación doctoral titulada "Modelo de formación y desarrollo de la competencia intercultural en espacios virtuales" y se constituye en una excelente herramienta para la comprensión acerca del sentido, dinámica y relevancia de las TIC para mejorar transformar la práctica pedagógica intercultural de los docentes y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje a la luz de orientaciones pedagógicas para el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje innovadores.