Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
BIC 2021
The Proceedings of Batusangkar International Conference VI (BIC VI), that was organized by Graduate Program of IAIN Batusangkar, was held in hybrid platform on 11-12 October 2021 with the main theme " Strengthening Life Harmony in 4.0 Era". The BIC VI conference includes several interesting topics such as Science, Technology Literacy, Engineering, Law, Economy, Education, and Religion. The participants came from various universities and practitioners with a total of 140 papers that were published in a proceedings. It is expected that this proceedings will bring contribution and insight, resulting in new knowledge, inspirations, and collaborations. We are very grateful for their participation. We hope to meet you again in the next edition BIC VII or BICoSecH VII.
NICCT 2019
The 1st NICCT (International Conference on Creativity & Technology) 2019 was held in Universitas HKBP Nommensen Medan (UHN Medan), Indonesia on September 20-21, 2019. This conference was organized by Department of Music, Faculty of Language and Arts, UHN and the theme of this year conference was Empowering Culture, Nature and Technology for Social Well Being. This conference has facilitated a mutual exchange of ideas and information from various backgrounds of stakeholder (either domestic or international) related to the utilization of recent technologies. High enthusiasm coming from the participants of this conference was reflected by high number of good quality papers received. Our committ...
KEINOVATIFAN KIAI DALAM MEWUJUDKAN EFEKTIVTAS PESANTREN KHALAFIAH
Buku ini penulis persembahkan sebagai bagian dari kecintaan penulis dengan dunia pesantren yang mempunyai berbagai macam tipologi dan gaya kepemimpinan yang sangat unik dan menarik. Pesantren mempunyai karakteristik pendidikan yang sangat kuat dengan menonjolkan pendidikan karakter bagi para santri-santrinya. Pesantren diharapkan mampu menjawab tantangan perubahan yang semakin pesat dan mampu beradaptasi dengan berbagai perubahan yang terjadi khususnya dalam dunia pendidikan dan mampu menciptakan satu keunggulan atau kekhasan sebagai daya tarik tersendiri yang membedakan dengan pesantren dan lembaga pendidikan yang lain.
Motivasi Kinerja Guru Berbasis Al-Quran (Analisis Manajemen Konflik)
Buku ini tentang Manajemen Konflik dalam Peningkatan Kinerja Guru Perspektif Al-Qur’an, adalah dalam mengelola konflik dibutuhkan seorang pemimpin yang memiliki kemampuan leadership dan menejerial yang baik, yang mampu mengelola konflik menjadi sumber peningkatan kinerja. Strategi yang dapat digunakan dalam mengelola konflik adalah sebagai berikut: Pertama: Strategi Kalah-Kalah (Lose-Lose Strategy). Kedua: Strategi Menang-Kalah (Win-Lose Strategy). Ketiga, Strategi Kalah-Menang (Lose-Win Strategy). Keempat, Strategi Menang-Menang (Win-Win Strategy). Manajemen mana yang cocok dengan perusahaan atau organisasi anda? Dalam buku ini akan dijelaskan kelebihan dan kekurangan masing-masing strategi. Semoga bermanfaat!
Himmah NW Based Management: Upaya Menggagas Organisasi Masa Depan
Buku ini terkait dengan manajemen dan teori organisasi yang dapat dijadikan sebagai salah satu referensi bagi para kader/anggota/pengurus dalam mengelola dan membawa organisasi HIMMAH NW menjadi organisasi bermartabat. Tulisan ini secara keseluruhan berisi delapan (8) babpembahasan. Pada Bab I membahas tentang HIMMAH NW & organisasi. Sedangkan BAB II sampai BAB VIII lebih menekankan pada aspek-aspek manajemen secara khsusus yang meliputi: Manajemen Organisasi, Perencanaan Organisasi, Strategi Organisasi, Sumber Daya Kader, Kepemimpinan Organisasi, Konflik Organisasi serta yang terakhir Humas Organisasi.
KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DAN PERILAKU ORGANISASI KEPENDIDIKAN
Judul : KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DAN PERILAKU ORGANISASI KEPENDIDIKAN Penulis : 1. Dr. Abdul Hamid, M.Pd.I Al Hafiz 2. Dr. Salamun, M.Pd.I 3. Dr. Wiwin Windayanti, M.Pd 4. Dr. Moh. Masrur, M.Pd.I 5. Dwi Rohmadi Mustofa, M.Pd Editor : 1. Fauzi 2. Muhamad Muslihudin Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 230 Halaman No ISBN : 978-623-497-192-7 Tahun Terbit : Januari 2023 Sinopsi Buku Buku ini yang berjudul Kepemimpinan Pendidikan Dan Perilaku Organisasi Kependidikan Merupakan buku yang berfokus kepada kepemimpinan di lingkungan sekolah dan oraganisasi Pendidikan. Kepemimpinan kepala sekolah hendaknya mempunyai “tangan dingin” yang bisa membawa kemajuan sekolah baik dari sisi akademik maupun non-akad...
POLA KEPEMIMPINAN DAN KEBIJAKAN KYAI DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI PESANTREN
Buku ini membahas tentang Pola Kepemimpinan dan Kebijakan Kyai. Pendidikan memegang peranan penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Oleh karena itu, setiap individu yang terlibat dalam pendidikan dituntut berperan secara maksimal guna meningkatkan mutu pendidikan tersebut. Sejatinya peningkatan mutu pendidikan juga ditentukan oleh peran seorang pemimpin.
KEPEPIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM
Kepemimpinan (leadership) bagian dari karakter/kepribadian, dan manusia telah diberikan wewenang untuk memimpin, bahkan menurut kodrat serta irodatnya bahwa manusia dilahirkan untuk menjadi pemimpin. Kepemimpinan (khalifah) adalah suatu proses yang memberi arti pada kerjasama dan dihasilkan dengan kemauan untuk memimpin dalam mencapai tujuan. Dewasa ini, setiap individu sadar akan pentingnya ilmu sebagai petunjuk/alat/panduan untuk memimpin umat manusia yang semakin besar jumlahnya serta kompleks persoalannya. Atas dasar kesadaran itulah dan relevansi dengan upaya proses pembelajaran yang mewajibkan kepada setiap umat manusia untuk mencari ilmu. Dengan demikian upaya tersebut tidak lepas den...
Manajemen Mutu Pendidikan
Desentralisasi pendidikan merupakan salah satu model pengelolaan pendidikan yang menjadikan sekolah sebagai proses pengambilan keputusan dan sebagai salah satu upaya memperbaiki kualitas pendidikan serta sumber daya manusia (SDM) human resources. Konsep otonomi pendidikan mengandung pengertian yang sangat luas, yakni mencakup filosofi, tujuan, format, dan isi pendidikan serta manajemen pendidikan itu sendiri. Sejak digulirkan peraturan perundang-undangan tentang otonomi daerah, otomatis berdampak langsung terhadap tata pengelolaan pendidikan. Eksistensi lembaga pendidikan memaksa untuk dikelola secara lebih mandiri yang dibangun melalui pola pemberdayaan mandiri. Arah kebijakan ini menuntut penyelenggara pendidikan supaya berpikir kreatif, inovatif, dan progresif untuk mengembangkan dan meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Ilmu Pendidikan Islam
Ilmu Pendidikan Islam merupakan suatu disiplin ilmu pendidikan yang mengkaji tentang seluk-beluk nilai edukasi dalam Islam yang bersumber dari Alquran, hadis, dan ijtihat ulama. Kontruksi teori yang ada dalam ilmu ini didasarkan pada nilai-nilai luruh yang terdapat dalam ajaran agama Islam, di antaranya seperti nilai kepatuhan kepada Tuhan dan nilai kemanusiaan. Di dalam buku ini dibahas mengenai pendidikan Islam yang memiliki karakter khas yang tidak memisahkan antara dunia dan akhirat. Dengan pendidikan yang seperti itu, diharapkan muncul generasi insan kamil (manusia paripurna) yang mampu mengembalikan Islam ke masa kejayaan, seperti masa kejayaan Sinasti Abbasiyah di masa lalu. Buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Bahasa Arab, dan kependidikan Islam di lingkungan Perguruan Tinggi Islam, baik negri maupun swasta. Di samping itu, buku ini juga cocok bagi para dosen atau praktisi pendidikan Islam.
