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Ursula Christine Loisch präsentiert unterschiedliche Organisationskulturkonzeptionen und Werte und zeigt auf, dass die Export Performance durch folgende Werte beeinflusst wird: die Adaptability eines Unternehmens, also die Fähigkeit, sich schnell an geänderte Marktbedingungen anzupassen, die Mission, ausgedrückt in einer fassbaren Vision, einer klaren strategischen Ausrichtung und realistischen Zielen, sowie im negativen Ausmaß durch Consistency, die durch die starke Betonung von Koordinationsleistungen hemmend auf die Export Performance wirkt.
"Toolkits for User Innovation and Design" sind virtuelle Werkzeuge, die es dem Kunden erlauben, sich ein Produkt nach seinen Wünschen selbst zu entwerfen. Es wird dann vom Hersteller produziert und geliefert. Martin Schreier zeigt, dass sich für den Kunden ein subjektiver Wertzuwachs (gemessen durch Zahlungsbereitschaften) aus folgenden Punkten ergibt: dem erhöhten funktionalen Nutzen durch die verbesserte Anpassung an die individuellen Wünsche, der Befriedigung des Bedürfnisses nach einem individualisierten Produkt, dem Stolz auf die eigene Leistung und dem wahrgenommenen Prozessnutzen.
In Deutschland und Österreich hat die Professionalisierung im Bereich der Erwachsenenbildung in den letzten Jahren vielfältige neue Impulse erfahren. Das Modell der Weiterbildungsakademie Österreich (wba) und das Dresdner Kompetenzbilanzierungsinstrument (KOMPASS) bieten konkrete Beispiele, wie vorhandene Kompetenzen identifiziert, validiert und zertifiziert werden können.
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Globalization involves a profound re-ordering of our world with the proliferation everywhere of rules and transnational modes of governance. This book examines how this governance is formed, changes and stabilizes. Building on a rich and varied set of empirical cases, it explores transnational rules and regulations and the organizing, discursive and monitoring activities that frame, sustain and reproduce them. Beginning from an understanding of the powerful structuring forces that embed and form the context of transnational regulatory activities, the book scrutinizes the actors involved, how they are organized, how they interact and how they transform themselves to adapt to this new regulatory landscape. A powerful analysis of the modes and logics of transnational rule-making and rule-monitoring closes the book. This authoritative resource offers ideal reading for all academic researchers and graduate students of governance and regulation.
Is management a profession? Should it be? Can it be? This major work of social and intellectual history reveals how such questions have driven business education and shaped American management and society for more than a century. The book is also a call for reform. Rakesh Khurana shows that university-based business schools were founded to train a professional class of managers in the mold of doctors and lawyers but have effectively retreated from that goal, leaving a gaping moral hole at the center of business education and perhaps in management itself. Khurana begins in the late nineteenth century, when members of an emerging managerial elite, seeking social status to match the wealth and ...
This book opens the black box of professorial recruitments and selection practices in the Netherlands, and unmasks some persistent myths to explain away the under- representation of women in professorial positions. These myths are unmasked by revealing gender practices such as gatekeeping, male networks and the constructs of excellence. This book challenges the view of an academic world where the allocation of rewards and resources is governed by the normative principles of transparency and meritocracy, and highlights the distance between the ideal ethos of science and the actuality of social interaction in appointment processes.