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Logiques du dénuement
Voici des situations concrètes où se trouve menacée la cohérence du « monde de vie » des pauvres. Ceux qui doivent assumer leur vie quotidienne en l'absence de pare-chocs sociaux tels que l'argent, les relations ou le statut social sont directement exposés à des aléas fragilisant ou détruisant les « renvois » qui lient ordinairement personnes et choses en des totalités relativement cohérentes et solides. Le dénuement nous enseigne en négatif tout ce que nous devons aux protections sociales.
Pourquoi la scolarisation des enfants de deux ans ?
L'approche statistique fait apparaître d'importantes disparités territoriales de taux de scolarisation des tout-petits. Un tel constat requiert d'identifier les processus, les logiques et les pratiques des acteurs institutionnels, politiques et sociaux liés à la préscolarisation, et d'analyser les raisons qui conduisent l'Etat et ses services déconcentrés, à scolariser les enfants de deux ans.Š
Les étudiants en quête d'université
Issu d'une enquête de terrain menée auprès d'étudiants, cet ouvrage contribue à la compréhension de l'expérience scolaire à l'université et des tensions qui la jalonnent. Le rapport aux études s'organise à partir de trois dimensions : la socialisation universitaire, les manières d'apprendre en tant que "bricolage" le plus souvent individuel et les projets d'avenir plus ou moins construits. Ni alarmiste ni enchanté, l'expérience étudiante est interrogée au plus près, constituant un analyseur d'une université faiblement intégrée et intégrante.
L'écriture de la sociologie
En sciences sociales, l'écriture est rarement un sujet de préoccupation à l'égal de la théorie, de la méthodologie ou de l'enquête de terrain. Ce livre s'attache au contraire à montrer, à partir du cas de la sociologie, qu'il s'agit d'une dimension essentielle de la production de savoirs sur les sociétés. Le livre fait le constat des contraintes académiques, d'écoles de pensée, de cultures nationales qui pèsent sur l'écriture et essaie de dégager les bases d'une étude des singularités de style en sociologie.
Le contrat jeune majeur
Le contrat jeune-majeur est une mesure permettant la poursuite de la protection des jeunes en établissements éducatifs après leur majorité. Cette recherche s'appuie sur un travail d'observation, d'enquêtes et d'entretiens auprès de jeunes majeurs et de professionnels de l'enfance. Elle renseigne sur la façon dont les jeunes vivent cette expérience et analyse les influences de ce dispositif contractuel sur leur entrée dans la vie adulte.
Qu'est-ce que l'engagement ?
Au sens large, l'engagement se confond avec l'existence. Au sens restreint, il est un acte de conviction. Ce livre s'inscrit dans la suite des travaux de l'auteur sur les rationalités complexes et sur les fondamentaux de l'action. Il interroge l'engagement pour comprendre ce qui constitue l'action, ce qui incite au passage à l'acte et in fine comment des individus décident d'acter des préférences normées et/ou se retrouvent engagés sans en avoir pris conscience initialement.
Cultures et inégalités
Le GECCI (Groupe d'Études Comparées Cultures et Inégalités) a pour vocation d'interroger la dimension culturelle des rapports de classe, de sexe et de race : les inégalités, actuelles et anciennes, produisent-elles des spécificités culturelles ? Comment se construisent-elles et se manifestent-elles ? Quels sont les enjeux politiques que portent les cultures issues des divisions sociales ?
The Friedman-Lucas Transition in Macroeconomics
The Friedman-Lucas Transition in Macroeconomics: A Structuralist Approach considers how and to what extent monetarist and new classical theories of the business-cycle can be regarded as approximately true descriptions of a cycle's causal structure or whether they can be no more than useful predictive instruments. This book will be of interest to upper-division undergraduates, graduate students, researchers and professionals concerned with practical, theoretical and historical aspects of macroeconomics and business-cycle modeling.
Human Capital and Regional Development in Europe
Human capital is of utmost importance for the future of our knowledge economies and societies. However, it is unequally distributed in Europe, contributing to marked spatial patterns of economic prosperity within and across countries. In many cases, these patterns have a long history. To understand them better, it requires to go back in time, when mass schooling was starting to become a reality across Europe. Taking a long-run perspective over more than 150 years, this book shows the development and the distribution of human capital in the regions of Europe and its connections with the economy. It provides insights into recent research findings in this area, including theoretical advances and the use of new empirical data.
Innovation Policies and Practices Within Innovation Ecosystems
This volume highlights the interplay between different types of innovation systems. It recognizes the need to develop new lenses to formally account for adaptative behaviour within clusters, networks or regional innovation systems using the ecosystem metaphor.
