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Esta edición nos acerca a un nuevo enfoque de investigación, empleado con frecuencia en todas las áreas relacionadas con los medios: el análisis de contenido. Este método se basa en su eficacia para analizar los contenidos mediáticos. La convergencia tecnológica propiciada por la llamada Revolución Digital constituye un conjunto de tecnologías cuyas aplicaciones abren un amplio abanico de posibilidades a la comunicación humana.
En la presente obra se pretenden explorar las prácticas comunicativas y el consumo cultural de adolescentes en las pantallas digitales, esa generación que crece junto a las tecnologías digitales, ordenadores, videojuegos, cámaras digitales o teléfonos móviles con acceso a un mundo inexplorado e interminable de redes sociales y aplicaciones (Fortunati y Magnanelli, 2002; Ling, 2002; Sánchez-Carbonell, Graner y Beranuy, 2007). La multifuncionalidad del móvil y sus atributos, lo hacen singularmente atractivo para jóvenes y adolescentes.
Llevamos el ordenador en el bolsillo. Hoy en día, un cada vez más pe-queño dispositivo pone al alcance de nuestras manos, en cualquier mo-mento y lugar, toda la información que circula a través de la Red. Los dispositivos móviles tipo Smartphone han convulsionado, no solo el tradicional sistema de medios de comunicación, sino que han supuesto una revolución en los modos de relación en el conjunto de la sociedad. Actualmente, parece impensable pasear sin encontrar a alguien con un móvil en la mano. Consultar información, llamar, hacer fotografías o vídeos, son utilidades con un enorme potencial tanto en el nuevo ecosistema mediático digital, como en otras muchas disciplinas en las que estos nuevos instrumentos ofrecen inéditas posibilidades de conectividad e interacción.
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