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The Wanano Indians of the Brazilian Amazon
  • Language: en
  • Pages: 212

The Wanano Indians of the Brazilian Amazon

The Wanano Indians of the northwest Amazon have a social system that differs from those of most tropical forest tribes. Neither stratified by wealth nor strictly egalitarian, Wanano society is "ranked" according to rigidly bound descent groups. In this pioneering ethnographic study, Janet M. Chernela decodes the structure of Wanano society. In Wanano culture, children can be "grandparents," while elders can be "grandchildren." This apparent contradiction springs from the fact that descent from ranked ancestors, rather than age or accumulated wealth, determines one's standing in Wanano society. But ranking's impulse is muted as senior clans, considered to be succulent (referring to both senio...

Hydroecology and Ecohydrology
  • Language: en
  • Pages: 460

Hydroecology and Ecohydrology

This state-of-the-art, research level text considers the growing volume of research at the interface of hydrology and ecology and focuses on: the evolution of hydroecology / ecohydrology process understanding hydroecological interactions, dynamics and linkages methodological approaches detailed case studies future research needs The editors and contributors are internationally recognised experts in hydrology and ecology from institutions across North America, South America, Australia, and Europe. Chapters provide a broad geographical coverage and bridge the traditional subject divide between hydrology and ecology. The book considers a range of organisms (plants, invertebrates and fish), prov...

Embates e debates nos 10 anos da ABdC
  • Language: pt-BR
  • Pages: 528

Embates e debates nos 10 anos da ABdC

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-05-16
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  • Publisher: Editora CRV

Este livro é uma publicação comemorativa dos 10 anos da Associação Brasileira de Currículo (ABdC), criada em 8 de junho de 2011, em Assembleia na cidade do Rio de Janeiro. A ABdC é uma associação civil nacional, sem fins lucrativos e econômicos, formada pelos seus associados: profissionais, pesquisadores/as e estudantes que realizam atividades de pesquisa e/ou docência e extensão no "Campo do Currículo". Vários dossiês têm sido publicados desde 2012 em diversas parcerias firmadas. Inicialmente, com as revistas e-Curriculum (PEPG Educação: Currículo da PUC/SP), Currículo sem Fronteiras (UFPel/UFRGS), Teias (PROPED/UERJ) e, a partir de 2020, com as revistas Série-Estudos (...

Clinical Decision-Making in Oral Medicine
  • Language: en
  • Pages: 205

Clinical Decision-Making in Oral Medicine

Accurately diagnosing the myriad of diseases that can affect the mouth, guiding patients correctly, and offering treatment with competence is a permanent challenge for dental surgeons and health professionals. Often, the diagnosis of these diseases is neglected or wrongly performed. This concise book guides health professionals in clinical decision making in oral diseases, assisting them not only on the diagnosis and treatment of oral and maxillofacial diseases, but also in terms of value and benefit of who treats the condition and, above all, who will be treated. The work provides guidelines formulated by a compilation of specific protocols of conduct, focusing on the scientific evidence an...

Textos formativos desde as margens
  • Language: pt-BR
  • Pages: 332

Textos formativos desde as margens

A obra Textos formativos desde as margens: periferia, território e interdisciplinaridade, organizado por André Rodrigues, Andrés del Río, Licio Monteiro e Silmara Marton, aborda numa perspectiva pedagógica a territorialidade e a periferia. Dividido em três partes, o livro conta com dezessete capítulos, que reúnem os conhecimentos e pesquisas de diversos professores e pesquisadores, trazendo as necessidades, preocupações e inquietudes que cercam as regiões periféricas e por essas serem esquecidas ou desvalorizadas em meio as demais regiões. Explorando áreas como Pedagogia, Geografia, Políticas Públicas e diversas outras.

Questões Curriculares e Educação Matemática na EJA
  • Language: pt-BR
  • Pages: 13

Questões Curriculares e Educação Matemática na EJA

Dividido em duas partes, a obra destaca na primeira reflexões fundamentais relacionadas a currículos. Apresenta abordagens teóricas e possibilidades de compreendermos currículo, destacando a constante luta de significações defendidas por diferentes grupos e atores sociais. Discute o projeto de implantação da Base Nacional Comum Curricular, e alguns sentidos que vem lhe sendo atribuídos, assim como os riscos que podem envolver uma centralização curricular. Em seguida apresenta um panorama sobre currículos em Educação Matemática, apontando perspectivas para a área e formas de ampliar avanços nas discussões sobre os processos de ensino e de aprendizagem. A segunda parte foca a Educação Matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Analisa momentos da história da EJA como forma de compreendermos o processo gradual de interpolações de legislações e movimentos populares que se destacaram na luta por uma escola de qualidade e inclusiva, como forma de resgatar antigas dívidas sociais. Em seguida, apresenta um mapeamento das produções publicadas em periódicos, visando contribuir para a comunidade de educadores em suas investigações sobre o tema.

Sustainable Swine Nutrition
  • Language: en
  • Pages: 757

Sustainable Swine Nutrition

Sustainable Swine Nutrition As climate change continues to have a significant impact on the modern world, it is crucial to find alternative sources of energy and nutrients for swine production. The development of optimal feeding revolves around a multitude of considerations—genetic variations in the pig, variability, availability, and stability of nutrients in feed ingredients, interactions among nutrients and non-nutritive factors, voluntary feed intake, physical (& social) environment of pigs, and more. Establishing the ideal network of factors will only grow in importance as humans assess the methods for our own food networks. Sustainable Swine Nutrition is a comprehensive book on swine...

Britain and the Onset of Modernization in Brazil 1850-1914
  • Language: en
  • Pages: 404

Britain and the Onset of Modernization in Brazil 1850-1914

This is a detailed study of British influence in Brazil as a theme within the larger story of modernization. The British were involved at key points in the initial stages of modernization. Their hold upon the import-export economy tended to slow down industrialization, and there were other areas in which their presence acted as a brake upon Brazilian modernization. But the British also fostered change. British railways provided primary stimulus to the growth of coffee exports, and since the British did not monopolize coffee production, a large proportion of the profits remained in Brazilian hands for other uses. Furthermore, the burgeoning coffee economy shattered traditional economic, social and political relationships, opening up the way for other areas of growth. The British role was not confined to economic development. They also contributed to the growth of 'a modern world-view'. Spencerianism and the idea of progress, for instance, were not exotic and meaningless imports, but an integral part of the transformation Brazil was experiencing.

Pedagogia e Formação de Professores
  • Language: pt-BR
  • Pages: 308

Pedagogia e Formação de Professores

A formação de professores concreta que materializa uma escolha curricular pode ser vista pelas lentes propostas pelas organizadoras deste livro, como a de uma fotografia que capta um instante de uma experiência em movimento. O trabalho de docentes do Instituto de Educação de Angra dos Reis na Universidade Federal Fluminense (IEAR-UFF) é evidenciado nas suas especificidades e diversidade teórica, em busca de um sentido coletivo. A coletânea reúne reflexões sobre as práticas de ensino de ciências humanas, naturais e exatas convidando à leitura todos que têm efetiva curiosidade sobre a formação docente, sua metodologia e apostas, neste momento que está em disputa o currículo e sob ameaça a liberdade de ensinar. (Profa. Dra. Kênia Miranda, pedagoga e professora na Universidade Federal Fluminense.)

The Publishers Weekly
  • Language: en
  • Pages: 1090

The Publishers Weekly

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1896
  • -
  • Publisher: Unknown

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