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Necesidades en la formación docente en ciencias sociales: universidad, sujetos y conocimientos
Desde un enfoque crítico de análisis del presente (Zemelman) y descolonial (sabidurías insurgentes, epistemologías otras, Grupo Modemidad/Colonialidad, epistemologías del sur), este libro plasma en cada capítulo una invitación a la reflexión profunda sobre la enseñanza-aprendizaje en la educación superior, específicamente en la formación docente. Tomando como unidades de análisis cuatro programas académicos de licenciatura en ciencias sociales de universidades públicas: Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Pedagógica Nacional, del Valle y del Atlántico, la investigación se propuso: ( a) identificar las consecuencias de la aplicación de la política educativa formalizada...
Handbook of Latin American Studies Vol. 75
The 2021 volume of the benchmark bibliography of Latin American Studies.
La cuenca hidrográfica como unidad de gestión del agua
El presente libro está dividido en cinco capítulos con los cuales se pretende mostrar tanto el contexto de la gestión del agua en Colombia como la caracterización de las formas de organización social para su implementación en cuencas hidrográficas. Los capítulos uno y dos presentan componentes de contexto considerados importantes para entender las formas de organización social en la gestión del agua, es decir, aspectos institucionales y normativos y la oferta de instrumentos de gestión y participación asociados a la gestión del agua. En este sentido, el primer capítulo presenta todo el escenario normativo e institucional existente en el país sobre la gestión ambiental del agu...
Área metropolitana del sur del Valle y Norte del Cauca –AMVACA
El presente trabajo reúne los elementos necesarios para concretar la conformación de una nueva división territorial, como es el área metropolitana, para el conjunto de municipios que, bajo la influencia de la ciudad de Cali, están inmersos en el proceso de metropolización. En él, se ha realizado una contundente investigación, en la cual, de una parte, se corrobora la existencia del fenómeno de metropolización, y de otra, se aporta una hoja de ruta con posibles procedimientos a seguir para constituir el área metropolitana de sur del Valle y norte del Cauca. Para delimitar tanto la región metropolitana como el área metropolitana propiamente dicha, el área objeto de estudio fue analizada sistémicamente y cada paso de ese análisis se soportó con el uso de los instrumentos técnicos más apropiados.
Spain, a Global History
From the late fifteenth to the nineteenth centuries, the Hispanic Monarchy was one of the largest and most diverse political communities known in history. At its apogee, it stretched from the Castilian plateau to the high peaks of the Andes; from the cosmopolitan cities of Seville, Naples, or Mexico City to Santa Fe and San Francisco; from Brussels to Buenos Aires and from Milan to Manila. During those centuries, Spain left its imprint across vast continents and distant oceans contributing in no minor way to the emergence of our globalised era. This was true not only in an economic sense-the Hispano-American silver peso transported across the Atlantic and the Pacific by the Spanish fleets wa...
Educación histórica para el siglo XXI
Crear un espacio de debate, reflexión colaborativa y difusión del conocimiento en el ámbito de la educación escolar, como una forma de enfrentar los desafíos producidos por la realidad cultural y social en transformación acelerada en las últimas décadas, es la propuesta contenida en el libro que tenemos entre las manos, Educación Histórica para el siglo XXI: principios epistemológicos y metodológicos. Los lectores al recorrer los capítulos, escritos por diversos investigadores de diversos países identificados con el campo de la Educación Histórica, entrarán en contacto con investigaciones innovadoras y estimulantes que exploran el desarrollo del pensamiento histórico y la f...
Rural Geography
Discusses a series of themes linked to the changing use of the rural environment in the modern world. Although the text emphasises issues in Great Britain it also compares the rural scene in France, North America, Northern Europe and Eastern Europe and has general relevance for other parts of the developed world. A special feature is the wide ranging and detailed bibliography. Suitable for students of geography, sociology, town and country planning.
The J. Paul Getty Museum Journal
The J. Paul Getty Museum Journal 13 is a compendium of articles and notes pertaining to the Museum's permanent collections of antiquities, decorative arts, drawings, paintings, and photographs. This volume includes a supplement introduced by John Walsh with a fully illustrated checklist of the Getty’s recent acquisitions. Volume 13 includes articles written by Helayna I. Thickpenny, Michael Pfrommer, Klaus Parlasca, Heidemaire Koch, Jean-Dominique Augarde, Colin Streeter, Gillian Wilson, Charissa Bremer-David, C. Gay Nieda, Adrian Sassoon, Selma Holo, Marcel Roethlisberger, Louise Lippincott, Mark Leonard, Burton B. Fredericksen, Nigel Glendinning, Eleanor Sayre, and William Innes Homer.
Lizards of Patagonia
This book presents a critical and integrated review of lizards from Patagonia. It summarizes the region’s geomorphological history and climatic aspects, which makes it possible to interpret, from an evolutionary perspective, the latest findings on the various natural history aspects of its lizard fauna. As such, the book will appeal to all researchers and professionals specialized in lizard ecology and evolution.
