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A obra expressa e oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas por meio do Ensino, Pesquisa e Extensão do conhecimento imersos nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências educacionais referente às Letras, Linguística e Artes. Em seu percurso aborda estratégias diferenciadas e propostas do professor contemporâneo dialogando, em alguns momentos, com outras áreas do conhecimento e fazendo emergir vozes e olhares diferenciados dos sujeitos.
A obra expressa e oferece análises intelectuais e ensinamentos didáticos que representa um esforço coletivo de pesquisadores por meio do ensino, pesquisa e aplicação do conhecimento imersos nas práticas de ensino e aprendizagem. Ressaltam a linguística ao se dedicar ao estudo científico da linguagem, as letras explorando a produção e a interpretação de textos literários, e as artes ao englobar diversas formas de expressão como resultados de estudos e experiências educacionais. Ao longo de sua trajetória, a coletânea explora abordagens diversas e propostas do professor contemporâneo que interage, em certos momentos, com outras disciplinas ao destacar perspectivas e visões únicas dos indivíduos.
Para todo fato social, existe um intérprete da realidade. As percepções das coisas do mundo são as primeiras visões do indivíduo, não se pode apenas ver as coisas ao redor, é preciso perceber o que está acontecendo. Dessa forma, os fatos podem surgir em todos os lugares, em diferentes momentos, mas o principal ponto a se destacar é tentar entender como esses fatos acontecem. Por isso, o papel de intérprete da realidade torna-se tão importante, pois, muitos veem as coisas, mas somente alguns realmente as percebem. Nessa perspectiva, pode-se dizer que a ficção decorre majoritariamente das percepções dos indivíduos, como eles compreendem os eventos do mundo real e convertem essas informações em texto literário passa a ser um elemento fundamental para se entender o processo produtivo do texto ficcional.
Como crianças e jovens aprendem literatura nas escolas? O ensino da literatura passou por transformações ao longo da história que podem ser lidas como uma sucessão de paradigmas. O professor Rildo Cosson, autor de Letramento literário e Círculos de leitura e letramento literário, dedica neste novo livro um capítulo para cada um dos paradigmas presentes na área no Brasil, descrevendo e analisando seus elementos constitutivos, além de elucidar aspectos conceituais, metodológicos e pragmáticos. A obra torna mais claras as opções que ora se apresentam para o ensino escolar da literatura, ao mesmo tempo que possibilita o estabelecimento de diretrizes pedagógicas coerentes, o planejamento de longo prazo e a execução mais consistente das aulas. Destinado a professores do ensino básico e alunos dos cursos de Letras e Pedagogia, mas também a todos os profissionais envolvidos com a leitura literária na escola e em outros espaços formativos, o livro é um convite ao diálogo e à reflexão sobre o ensino de literatura em nosso país.
This book describes improvements in the iron and steel making process in the past few decades. It also presents new and improved solutions to producing high quality products with low greenhouse emissions. In addition, it examines legislative regulations regarding greenhouse emissions all around the world and how to control these dangerous emissions in iron and steel making plants.
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Journey between the land of the Living and the spirit world in this magical Booker Prize-winning novel 'So long as we are alive, so long as we feel, so long as we love, everything in us is an energy we can use' Azaro, is a spirit child, who in many traditions of Nigeria exists between life and death. Born into a difficult world, Azaro awakens with a smile on his face. Despite belonging to a spirit world made of enchantment, where there is no suffering, Azaro chooses to stay in the land of the Living: to feel it, endure it, know it and love it. This is his story. 'In a magnificent feat of sustained imaginative writing, Okri spins a tale that is epic and intimate at the same time. The Famished Road rekindled my sense of wonder. It made me, at age 50, look at the world through the wide eyes of a child' Michael Palin 'This is a book to generate apostles. People will be moved and, with stars in their eyes, will pass on the word' Time Out 'Ben Okri is incapable of writing a boring sentence' Independent on Sunday