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As a result of the environmental impacts associated with chemical fertilizer misuse, society has turned its attention to alternative and sustainable forms of plant nutrition. By providing substances that would otherwise be scarce, plant growth-promoting bacteria (PGPBs) can influence the availability of nutrients, directly affecting plants' metabolism. In addition to fixing nitrogen, and solubilizing phosphorus, and iron, they also produce hormones such as auxins, gibberellins, cytokinin's, and ethylene). Studies with PGPB around the world must be directed towards biological control and growth promotion integrated into a sustainable management system. Gradually, the problems identified in research with biological control are being solved. However, erratic results regarding the bacterization of cultures frustrate researchers and result from a lack of understanding of plant-microorganism interactions dynamics under various environmental conditions.
ICSSIET CONGRESS 1st International Congress and Exhibition on Sustainability in Music, Art, Textile and Fashion (ICESMATF 2023) January, 26-27 Madrid, Spain ABSTRACT BOOK Editor Assoc. Prof. Shajara Ul DURAR ISBN: 978-625-8284-27-0 Publishing Date: 28.01.2023 All rights of this book belong to Global Academy Publishing House. No part of this publication may be reproduced, stored, retrieved system, ortransmitted, in any form or by any means, without the written permission of the Global Academy Publishing House. Norbe otherwise circulated in any form of binding or cover. ©Copyright January, 2023 Certificate No: 64419 Publisher: Global Academy Publishing House globalyayinlari@gmail.com https://www.globalacademy.com.tr/ The individual essays remain the intellectual properties of the contributors. All papers published in this abstract book have been peer reviewed. https://www.icssietcongress.com/icesmatf-2023
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O conceito de gênero sempre foi – e ainda é – uma temática que gerou discussões. Ao tensioná-lo e uni-lo a outros marcadores sociais da diferença, ou mesmo ao deslocá-lo, a fim de romper com o binômio feminino/masculino, emergem questões ainda mais complexas. A obra GÊNEROS E DIVERSIDADES EM FOCO: diálogos necessários se constitui em um espaço onde normas e padrões são postos em cheque por meio de análises aprofundadas em torno do gênero, na tentativa de romper com padrões sociais impostos que são a base para a propagação das mais diversas formas de violência.
A obra em questão, é uma coletânea de produções, fruto de estudiosos participantes de uma disciplina especial em nível stricto sensu intitulada Princípios da educação em direitos humanos e sua ressonância na educação formal e não formal oferecida pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa/Paraná, em 2020. O propósito foi problematizar a concepção da cultura do Educação em Direitos Humanos frente a tessitura social, observando as multidimensões nos espaços educativos.
Handbook of Sustainable Materials presents recent developments in sustainable materials and how these materials interact with the environment. It highlights the recent advancements involved in proper utilization of sustainable materials, including chemical and biological approaches. With chapters written by global experts, the book offers a guide and insights into sustainable materials from a variety of engineering disciplines. Each chapter provides in-depth technical information on the sustainable materials theory and explores synthesis strategies, green materials, and artificial intelligence. The book considers applications in sectors such as aerospace, automobile, and biomedical for rapid...
This book endeavours to interpret the development of private international law in light of social change. Since the end of World War II the socio-economic reality of international relations has been characterised by a progressive move from closed to open societies. The dominant feature of our time is the opening of borders for individuals, goods, services, capital and data. It is reflected in the growing importance of ex ante planning – as compared with ex post adjudication – of cross-border relations between individuals and companies. What has ensued is a shift in the forces that shape international relations from states to private actors. The book focuses on various forms of private ordering for economic and societal relations, and its increasing significance, while also analysing the role of the remaining regulatory powers of the states involved. These changes stand out more distinctly by virtue of the comparative treatment of the law and the long-term perspective employed by the author. The text is a revised and updated version of the lectures given by the author during the 2012 summer courses of the Hague Academy of International Law.
O livro “Formação inicial e continuada de professores: políticas e desafios” reúne uma série de textos escritos por pesquisadores de diversas instituições de ensino superior – públicas e privadas, cujo objetivo é discutir a formação inicial e continuada de professores, a partir das políticas educacionais brasileiras que, por hora, representam um grande desafio para a melhoria da qualidade da educação básica. A formação inicial ocorre nos cursos de licenciatura em diversas áreas, mas, de acordo com os estudos aqui apresentados, por mais que as instituições de ensino superior vêm aperfeiçoando os currículos e os processos formativos, trata-se de um processo que exi...
Editor Assoc. Prof. Shajara Ul DURAR ISBN: 978-625-8284-28-7 Publishing Date: 31.01.2023 Global Academy Publishing House
A obra oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos autores da área das Ciências Humanas e suas Tecnologias enquato conjunto de ciências que possuem como objeto de estudo o ser humano com ênfase nas suas experiências, aprendizagens e narrativas cotidianas. Os capítulos expressam a construção do conhecimento imerso nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências educacionais. Em seu percurso aborda estratégias diferenciadas e propostas do professor contemporâneo constantemente dialogando sobre o uso e a compreensão do aparato tecnológico da atualidade, a inclusão educacional, a história e outras áreas do conhecimento presentes na obra, fazendo emergir vozes e olhares diferenciados dos sujeitos.