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Avaliação da fala e da linguagem
Este livro é resultado das atividades científicas desenvolvidas durante o III Simpósio Internacional do Grupo de Pesquisa “Avaliação da Fala e da Linguagem” – Perspectiva Interdisciplinar em Fonoaudiologia; II Encontro de Pesquisadores em Linguagem; e III Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e Genética dos Distúrbios da Comunicação. Este evento foi realizado no período de 16 a 18 de maio de 2019, na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, no município de Marília - SP, sob minha coordenação. O Simpósio teve por objetivo promover um debate sobre temas contemporâneos em Avaliação da Fala e da Linguagem e a intersecção de grandes áreas do conhecimento, que compartilham o mesmo objeto de pesquisa – A Comunicação Humana e seus transtornos.
Saúde E Doença - O Pensamento Espírita
Uma pessoa qualquer, em um lugar qualquer, acorda pela manhã e diz que teve um sonho que lhe pareceu bastante real, em que ela conversava com a avó falecida. Uma outra se sente como se de vez em quando estivesse fora de si mesma. Uma terceira afirma estar, por vezes, em duas realidades ao mesmo tempo, e há aquela que não consegue se “encaixar” nessa existência, assegurando pertencer a outra família em outro tempo e lugar. Esses são relatos fictícios, mas que poderiam representar a verdade, já que são corriqueiros. O que eles têm em comum? Percepções que extrapolam as explicações exclusivamente físicas e que fornecem sinais da existência de outro fator no ser humano sobre o qual as leis conhecidas pela ciência não conseguem dar conta. Alguns desses casos podem ter um significado patológico. Ou será que, por ignorar esse outro elemento que o Espiritismo denomina de espírito ou alma, estamos chamando de doença algo que não passa de desconhecido?
Autismo, Linguagem e Cognição
Este livro oferece contribuição relevante para pesquisas acadêmicas e de cunho profissional sobre o transtorno do espectro autista, pois apresenta seus aspectos linguísticos, sociais e cognitivos, no âmbito do desenvolvimento, da aprendizagem e do atendimento clínico de indivíduos que são assim diagnosticados.
Autismos e Psicanálise Brasileira Práticas e Reflexões
A prática clínica com crianças autistas suscita inúmeros questionamentos: seria mesmo possível uma criança fadada, quase que inevitavelmente, à recusa? Ou seja, seria possível uma criança resistente ao contato humano – seria uma escolha, haveria sofrimento, quais seriam as possibilidades? No decurso deste livro, o vislumbre inicial de que encontraríamos respostas exatas a esses questionamentos foi cedendo à constatação de que, em verdade, o conhecimento psicanalítico poderia suscitar novas formas de se olhar para essa questão, em que o olhar da falta, da recusa e de déficit comumente atribuído às crianças autistas perdeu espaço, conferindo enfoques múltiplos a respeito...
Transtorno do espectro autista: concepção atual e multidisciplinar na saúde
O livro “Transtorno do Espectro Autista: concepção atual e multidisciplinar na saúde”, que tive o prazer de organizar, trata-se de uma obra literária científica onde pudemos selecionar cuidadosamente os temas a serem publicados, baseados na própria ideia conceitual do livro, que seria uma abordagem multidisciplinar com informações atualizadas e recentes sobre o TEA. Longe de trazer soluções e respostas para todos os questionamentos e dúvidas sobre o TEA, este livro teve como objetivo abrir espaço para que a comunidade acadêmica dialogasse livremente com o tema, onde cada autor de capítulo, diante de sua expertise, pudesse compartilhar com os leitores informações que ajudassem a entender um pouco mais sobre o TEA e as pessoas com este transtorno.
Como Incluir os Autistas no Mercado de Trabalho
O direito ao trabalho para os autistas não é apenas uma questão de oportunidade, mas de garantir condições justas para que eles possam usar suas habilidades e contribuir profissionalmente em um ambiente que respeite suas necessidades individuais. Neste livro, examinamos os desafios que os autistas enfrentam para obter emprego. Defendemos o reconhecimento e a garantia do direito desses indivíduos a um ambiente de trabalho inclusivo, onde suas capacidades sejam valorizadas e possam desenvolver todo o seu potencial.
Da forma à ação inclusiva
Esta obra aborda a atuação do professor em salas de recursos multifuncionais pela interrogação das atuais políticas oficiais de inclusão, discutindo os paradigmas da educação especial em favor da educação inclusiva. Responde de forma objetiva "o que é", "para quê" e "como" se estrutura uma Sala de Recursos Multifuncionais. Apresentada em formato de curso para professores, contudo, a obra interessa a todos na medida em que compreende a inclusão como um conjunto de posturas e ações transformadoras que transcendem o contexto escolar e o espaço limitado da Sala de Recursos quando promove valores comprometidos com os direitos fundamentais, a cidadania e a democracia.
Functionalization of Graphene
All set to become the standard reference on the topic, this book covers the most important procedures for chemical functionalization, making it an indispensable resource for all chemists, physicists, materials scientists and engineers entering or already working in the field. Expert authors share their knowledge on a wide range of different functional groups, including organic functional groups, hydrogen, halogen, nanoparticles and polymers.
