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Educação brasileira em perspectiva
Para se investigar e refletir sobre temas relacionados à educação escolar é preciso ter em mente, não apenas os determinantes históricos, sociais e demandas legais, mas, sobretudo, o devido e necessário tratamento dado a ela, antes, durante ou após a uma pandemia. Por isso, os autores da presente obra têm a intenção de trazer ideias interdisciplinares e questionamentos que estimulem o debate a respeito do ensino, da aprendizagem e das políticas educacionais. A obra é um convite ao pensamento reflexivo, holístico e contextual em torno da necessidade real de análise de aspectos da educação.
Historia de Blanca (Valle de Ricote), lugar más islamizado de la región murciana. Años 711 – 1700. Tomo II.
Nunca antes de 1997 se habia acometido la empresa, ardua empresa, de bucear tan profundamente en las raices del pueblo de Blanca. Nunca, antes de 1997, se habia investigado la entidad historica de Blanca, la genesis y el desarrollo, a lo largo de mil anos, de su comportamiento como grupo humano con caracteres propios, dentro del ambito mas general de la historia del Valle de Ricote. El autor, holandes residenciado en Espana durante muchos anos, los suficientes para haber conocido las profundas transformaciones politicas operadas en este pais en las ultimas tres decadas, ha evidenciado de la mejor manera posible sus sentimientos de afecto hacia un pueblo que le acogio con carino en 1969. Quizas alguien tendria que plantearse, despues de tantos anos compartiendo tantos vinculos comunes con los blanquenos -esta obra es, por ahora, otra muestra de respeto y afecto- la verificacion formal de esa adoptacion natural y espontanea que le vincula tan hondamente a pueblo de Blanca.
Handbook of Latin American Studies, Vol. 76
The newest volume of the benchmark bibliography of Latin American studies.
Recovering Lost Footprints, Volume 2
Recovering Lost Footprints, Volume 2 is an in-depth analysis of the sociohistorical conflict impacting Indigenous communities in Latin America. Continuing the project he began in volume 1, Arturo Arias analyzes contemporary Peninsular and Chiapanecan Maya narratives. He examines the works of Yucatecan writers Jorge Cocom Pech, Javier Gómez Navarrete, Isaac Carrillo Can, and Marisol Ceh Moo. For Chiapas, Arias looks at the works of Tseltal novelist Diego Méndez Guzmán, Tsotsil short-story writer Nicolás Huet Bautista, and Tseltal narrative writer Josías López Gómez. Arias problematizes the nature of Western modernity and the crisis of Western models of development in the present. By wa...
Transformaciones y necesidades contemporáneas de las territorialidades rurales afrocolombianas
Durante los últimos años, los derechos territoriales de la población afrocolombiana se han visto obstaculizados por factores como la concentración de la tierra, el uso inapropiado del suelo, los conflictos de manejo y uso de las tierras, así como las afectaciones del conflicto armado interno, que reducen y deterioran el hábitat, motivando, en algunos casos, su abandono y consecuente hacinamiento en pequeñas áreas territoriales. Consciente de la subsistencia de estos problemas, las diversas organizaciones del pueblo afrocolombiano, y de manera discontinua el Estado colombiano, han buscado establecer condiciones materiales para el reconocimiento efectivo de los derechos territoriales d...
A Selected Guide to the Literature of the Flowering Plants of Mexico
This bibliography is a guide to the literature on Mexican flowering plants, beginning with the days of the discovery and conquest of Mexico by the Spaniards in the early sixteenth century.
The Cambridge Companion to the Spanish Novel
The Cambridge Companion to the Spanish Novel presents the development of the modern Spanish novel from 1600 to the present. Drawing on the combined legacies of Don Quijote and the traditions of the picaresque novel, these essays focus on the question of invention and experiment, on what constitutes the singular features of evolving fictional forms. It examines how the novel articulates the relationships between history and fiction, high and popular culture, art and ideology, and gender and society. Contributors highlight the role played by historical events and cultural contexts in the elaboration of the Spanish novel, which often takes a self-conscious stance toward literary tradition. Topics covered include the regional novel, women writers, and film and literature. This companionable survey, which includes a chronology and guide to further reading, conveys a vivid sense of the innovative techniques of the Spanish novel and of the debates surrounding it.
Folleto de escalafón
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