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Os Anais do I Seminário de Letramento Informacional, evento realizado no mês de dezembro de 2015, tem como objetivo apresentar os resumos dos trabalhos resultado de pesquisas realizadas pelos estudantes durante o curso de Especialização em Letramento Informacional, oferecido pela Faculdade de Informação e Comunicação da UFG. O curso de especialização teve como objetivo capacitar professores da rede pública municipal e estadual; bibliotecários; e tutores e professores de EAD que atuam nos pólos de apoio presencial, parceiros da Universidade Federal de Goiás, para programas e ações pedagógicos competências informacionais de alunos necessárias para responder aos desafios da i...
This book provides in-depth information on Caatinga’s geographical boundaries and ecological systems, including plants, insects, fishes, amphibians, reptiles, birds, and mammals. It also discusses the major threats to the region’s socio-ecological systems and includes chapters on climate change and fast and large-scale land-use changes, as well as slow and small-scale changes, also known as chronic human disturbances. Subsequent chapters address sustainable agriculture, conservation systems, and sustainable development. Lastly, the book proposes 10 major actions that could enable the transformation of Caatinga into a place where people and nature can thrive together. “I consider this b...
PLACAR: a maior revista brasileira de futebol. Notícias, perfis, entrevistas, fotos exclusivas.
Ensiling is a technique that is used to store food, mainly vegetable crops, to feed the herd when the forage supply from the pastures is not enough to maintain the productive performance of the ruminant animals. However, silage can also be used as substrate for biogas production and other different purposes. In the past years, we have seen many advances in the knowledge about silage production utilization, and this book is a compilation and discussion of the outstanding scientific research activities concerning actually the most recent advances and technologies that have been studied about silage and future demands. It is directed to a broad public of readers - farmers, academics, students, or anyone just curious or interested in the subject.
Temos o prazer de lançar o primeiro livro da coletânea voltada às Ciências Sociais Aplicadas, intitulado Coletânea internacional de pesquisa em administração e negócios V. 01, essa obra é editada pela Seven Publicações Ltda, tendo a composição de 13 capítulos voltados ao desenvolvimento e disseminação do conhecimento nas áreas de administração e negócios.
Taking a fresh approach to information on baked products, this exciting new book from industry consultants Cauvain and Young looks beyond the received notions of how foods from the bakery are categorised to explore the underlying themes which link the products in this commercially important area of the food industry. First establishing an understanding of the key characteristics which unite existing baked product groups, the authors move on to discuss product development and optimisation, providing the reader with coverage of: Key functional roles of the main bakery ingredients Ingredients and their influences Heat transfer and product interactions Opportunities for future product development Baked Products is a valuable practical resource for all food scientists and food technologists within bakery companies, ingredient suppliers and general food companies. Libraries in universities and research establishments where food science and technology is studied and taught will find the book an important addition to their shelves.
Este livro parte de observações a alguns discentes finalistas do Ensino Fundamental, que apresentam fatores referentes a práxis docente que acabam comprometendo a aprendizagem em produção escrita, em especial ao gênero dissertativo-argumentativo e em respostas subjetivas. O primeiro capítulo teoriza o ensino da língua, faz um breve histórico, uma linha do tempo e concepções da língua. O segundo capítulo trata dos documentos oficiais e ensino da língua, como: a LDB, os PCNs, os DCNs, a BNCC, novos letramentos e multiletramentos. No terceiro capítulo, discute-se sobre os gêneros textuais e ensino, os gêneros discursivos e mostra que interação, leitura, fala e escuta desenvolvem habilidade escrita dissertativa. O quarto capítulo aborda práxis docente, as provas externas e a conclusão.
Iniciamos a apresentação desta coletânea a partir da questão cerne que a constitui: educação em transformação. Ao concebermos essa ideia, assumimos que a educação é uma grande espiral que se transforma à medida que transforma as vidas que são tocadas por ela. Uma retroalimentação de tocar, transformar, ser tocada e transformada, sendo, portanto, algo vivo e carregado de possibilidades, como é a vida de cada pessoa humana. Eis a compreensão de educação que temos e que as pesquisas que fazem parte desta obra trazem.