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Políticas de Acesso à Educação e ao Trabalho para a Juventude Brasileira
Esta obra apresenta o resultado de pesquisas sobre políticas públicas, desenvolvidas nos anos de 2015 a 2018 no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), em dissertações e relatório pós-doutoral, bem como de estudos conjuntos com o Departamento de Políticas Públicas (DPP) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Este livro nos traz contribuições imprescindíveis para o entendimento da necessidade de mobilização por políticas públicas educacionais que fortaleçam a emancipação social dos jovens do Brasil. - O e-book também pode ser baixado no site da editora do IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/363
The Cycle Tour
The drama, camaraderie, scenery, history and sheer craziness of the world's biggest individually-timed cycling event. "The Cycle Tour" has become a global sporting phenomenon. From humble beginnings thirty years ago, it has grown into a landmark event around the spectacular Cape Peninsula that attracts a sell-out field of 35 000 riders every year and is the biggest of its kind anywhere in the world. This book tells the story of the pros, the amateurs and the jokers who make up the pack as well as the organisers and the remarkable volunteers who make the event tick. Above all, it captures, in stunning photography, the intense emotions of riding 109km through some of the most beautiful scenery in the world.
Queer Reflections on AI
This volume offers a socio-technical exploration of Artificial Intelligence (AI) and the way it reflects and reproduces certain normative representations of gender and sexuality, to ultimately guide more diverse and radical discussions of life with digital technologies. Moving beyond the examination of empirical examples and technical solutions, the book approaches the relationship between queerness and AI from a theoretical perspective that posits queer theory as central to understanding AI differently. The chapters pose questions about the politics and ethics of machine embodiments and data imaginaries on the one hand, and about technical possibilities for a production of social identities...
Yearbook
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O Sistema Politico Português
Este livro pretende ser mais um contributo no desenvolvimento e consolidação da subdisciplina Politica Comparada, no âmbito da Ciência Política nacional, propondo-se estudar, em termos comparados, mas também longitudinais, o sistema político português nas suas diferentes dimensões (macro, meso e micro), e assim ajudar a compreender as suas características e singularidades no contexto político europeu
Neo-Humano
Trabalhando os conceitos de inteligência, evolução, revolução, e a extrassomatização da mente humana, este livro percorre as denominadas seterevoluções cognitivas do Sapiens, relacionadas à cultura, respectivamente, da oralidade, da escrita, do livro, de massas, das mídias, do digital, edos dados. As consequências sociais, psicológicas e ambientais da cultura que origina o neo-humano também são discutidas, ao tratar da inteligência artificial e da nova função que os algoritmos adquiriram.
Nordeste 2004
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Laboratórios de ensino de sociologia
As universidades brasileiras são locais privilegiados de produção de conhecimento, espaço onde diversas ciências são desenvolvidas e novos cientistas são formados. Nas referidas instituições de ensino superior são encontrados diversos laboratórios de pesquisa. Considerando a relevância dos laboratórios para garantir a profissionalização e a reprodução da ciência, este livro é produto de pesquisa acadêmica que se volta para a observação de práticas científicas e formativas em laboratórios de ensino situados em contexto universitário brasileiro. Esta obra lança uma perspectiva original sobre práticas efetuadas em laboratórios de ensino, tendo por referência o modo como elas ocorrem na área de Ciências Humanas e Sociais e no contexto universitário. Dessa forma, trata-se de uma contribuição para registro de uma parte da história do ensino de sociologia tal como efetuado no Ensino Superior.
