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Infopastoral - O Agir Pastoral Numa Sociedade em Transformação
A autora oferece aos comunicadores católicos uma nova proposta de evangelização e presença da Igreja no ambiente digital: a infopastoral, ou infopráxis, que nasce da convicção de que o povo de Deus precisa integrar a mensagem do Evangelho à cultura digital, na realidade da infosfera, e, assim, cumprira missão de anunciar a Boa-nova a toda criatura, conforme o mandato de Cristo (cf. Mt 28,16-20). A infopastoral abarca os dois movimentos da pastoral enquanto ação da Igreja: o movimento para dentro (ad intra) e para fora (ad extra). O primeiro, quanto à relação e à promoção da comunidade eclesial, envolve os aspectos formativos de seus membros e comunicativos de suas atividades; e o segundo, quanto à Igreja em sua relação com o mundo em acelerada transformação, envolve sua ação profética na sociedade e em favor do ser humano integral. Para tanto, faz-se necessária uma conversão pastoral, uma mudança de paradigma e a capacidade de perceber os sinais dos tempos e as oportunidades que as novas tecnologias oferecem à fé cristã. O grande desafio é passar de uma visão instrumentalista da mídia para uma atuação pastoral nos meios.
Teologia em diálogo com a modernidade
O Concílio Vaticano II (1962-1965) é a abertura de diálogo da instituição católica com a sociedade contemporânea. Evidente que esse desejo entra no processo histórico da continuidade e descontinuidade, porém sempre tendo o concílio como a estrutura fundante para a atualização da Igreja e de seu diálogo com a pluralidade e diversidade do tempo atual. É nesta dinâmica do diálogo que o presente livro se encontra. A obra busca com esta sociedade plural um colóquio com rigor científico e aberto a outros pensamentos fundamentados na pesquisa e, assim, no debate, contribuir para a ciência e para com esta sociedade envolta em grandes desafios. São nove capítulos resultantes das pesquisas dos pós-graduandos em Teologia do Programa de Estudos Pós-Graduados da PUC SP.
Evangelização on-line
Compêndio de reflexões sobre a realidade na qual a Igreja de Jesus está inserida, permeada e influenciada pela velocidade dos meios sociais, para pensar a Igreja e sua relação com o mundo digital, sobretudo a dimensão tênue que tangencia o virtual e o real, dedicando relevância às influências digitais e ao mundo virtual, que já não é mais um neologismo, mas algo concreto que afeta a vida das famílias e, por extensão, as comunidades paroquiais, as circunscrições eclesiásticas, enfim, a Igreja inteira, propondo uma reflexão sobre a evangelização em tempos de internet, redes sociais e mundo virtual.
Comunicação da Igreja Católica na América Latina
O livro nasce de um processo de estudos e pesquisas de mais de quatro anos sobre o tema da comunicação da e na Igreja católica na América Latina e no Caribe. A obra é fruto do esforço compreensivo de entender como o catolicismo, nesta parte do globo, tratou a temática da comunicação, e de que forma os meios de comunicação foram sendo utilizados e interpretados pela Igreja ao longo dos anos. O estudo foi feito com base nos documentos conclusivos das Conferências Gerais do Episcopado Latino-Americano e do Caribe, daí a escolha do subtítulo do livro. O autor destaca elementos identificados nos trechos dos documentos conclusivos que sinalizam para a coexistência de três tendências de comunicação: 1) a comunicação para a transformação social, com foco no protagonismo e engajamento em questões sociais; 2) a comunicação na perspectiva instrumental e de massa, a serviço das atividades de evangelização e promoção da doutrina católica; e 3) a comunicação como prática de construção da imagem organizacional.
Genetics of Obesity Syndromes
Obesity is one of the most important contributing factors to disease throughout the world and is an area of great current interest among researchers and clinicians. The genetics of common obesity is complex, and an important thread through this labyrinth is the study of genetic syndromes in which obesity is a major component. By examining the genetic mechanisms of obesity in these syndromes, the authors will shed new light on the genetics of common obesity. This is the first book on this important and exciting new area and addreses both the molecular and clinical features of the obesity syndromes, providing hard-core information for researchers and practical guidelines for clinicians caring for obese patients. The book is divided into three sections: the first covers approaches for assessing and investigating the obese individual; the second describes nondysmorphic, monogenic forms of obesity; and the third documents key, multisystem obesity syndromes with various genetic etiologies. It is as much a reference book as it is a manual and will appeal to clinical geneticists, obesity researchers, endocrinologists, nutritionists, and medical biologists.
Jornada da Transição para Agilidade
“Ao longo das páginas deste livro, você aprenderá a aplicar as técnicas e práticas de agilidade para alcançar resultados excepcionais, sejam eles pessoais ou profissionais. Além disso, você descobrirá como entender o propósito da transição de carreira para a agilidade, definir um plano para explorar novas oportunidades e testar essas hipóteses – afinal, se o objetivo é a agilidade, o caminho também deve ser ágil.” (Luan Oliveira, prefaciador) “Este livro foi elaborado a partir do compartilhamento de conhecimento de dezenas de pessoas que, como profissionais, se dedicam a entregar valor ao cliente. Um livro determinante para ajudar na transição de carreira.” (Isabe...
10 anos de Letras-Libras na UFRJ: desafios e conquistas
Esta obra apresenta uma análise etnográfica da experiência docente, reconfigurada como investigação-memória. A autora, por meio da análise de fotografias, registros discentes e grupos focais, aprimora os dados, conectando-os às memórias dos alunos. Nesse contexto, o processo avaliativo e a relação pedagógica impulsionam a criação de portfólios de aprendizagem, que emergem como ferramentas avaliativas muito significativas. Tais processos educativos delinearam o foco teórico da tese da autora, agora materializada nesta publicação.
Estudos e aspectos gerais do cipó-insulina (Cissus sicyoides / Verticillata)
As plantas medicinais sempre estiveram presentes no dia a dia das comunidades brasileiras, sendo utilizadas seja para culinária, ou fins medicinais. Ao abordar acerca de plantas com poder hipoglicemiantes, o Cipó-Insulina é utilizado pela população para auxiliar no controle da insulina, além de auxiliar em patologias que envolvem o sistema renal, gastrointestinais, entre outros. É evidente durante a leitura a existência de dezenas de estudos com a planta, entretanto, observa-se também pouco acervo em comparação a outras plantas, buscou-se, portanto, realizar a comparação e descrição das pesquisas existentes acerca da espécie. O uso do Cipó-insulina em pesquisas, sejam in viv...
Sentimento de reforma agrária, sentimento de República
Onde só vento se semeava outrora: a tradição do republicanismo e a questão agrária no Brasil; O novo continente da utopia; Quantos sertões: a multiplicação de Canudos e os novos conselheiros; Utopia libertária: uma experiência anarquista no campo brasileiro; Uma história recôndita: a orientação socialista e as lutas no campo brasileiro; O cristianismo e a formação da moderna questão agrária brasileira; Do outro lado da cerca: os conservadores e a reforma agrária; O que nasce do que se queima: sobre a tradição do cinema da terra no Brasil; Canto do povo de um lugar: a tradição sobre a terra na canção popular urbana brasileira.
Educação e Neurociência
Por muitos anos, os conhecimentos neurocientíficos desenvolveram-se paralelamente aos do campo da educação, bem como os seus respectivos avanços tecnológicos. A aproximação entre estes saberes é bem recente e vem se mostrando útil e necessária para ambas as áreas. De fato, a educação precisa das bases neurofisiológicas, que se encontram associadas aos processos de aprendizagem humano. Por outro lado, a neurociência necessita compreender sobre o modo como se dá o processo de aprendizagem e, as técnicas que embasam tal processo. Tal integração é promissora e abre novas perspectivas a respeito dos transtornos de aprendizagem, do aprimoramento de métodos para um ensino ainda...
