Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Laços entre comunicação e educação
O presente volume traz reflexões sobre a importância dos meios de comunicação na construção e reconstrução de realidades sociais contemporâneas. A comunicação midiática, o uso de equipamentos tecnológicos e a educação, o tripé temático que sustenta a obra, têm em comum seu papel como agentes socializadores, capazes de formar sujeitos ativos e críticos em sua relação com a sociedade da qual fazem parte. Maria Aparecida Baccega (2009, 2010) vê a escola como um agente privilegiado na construção de sujeitos conscientes e dos sentidos sociais que serão compartilhados por eles, mas reconhece a centralidade da comunicação midiática na sociedade atual: essa perpassa a escola, a família, a religião e todas as interações sociais entre sujeitos envolvidos nessas instituições.
Sobre educação e tecnologia: conceitos e aprendizagem
A Pimenta Cultural apresenta dois volumes com pesquisas que abordam diferentes vieses relacionados à educação, à aprendizagem e aos processos pedagógicos. O primeiro volume, Sobre educação e tecnologia: conceitos e aprendizagem, trata de conceitos que permeiam a formação dos professores, os cursos à distância e os aparatos tecnológicos na busca pela potencialização da aprendizagem. Os pesquisadores partem de estudos de caso onde analisam os meios e os recursos utilizados no processo de aprendizagem, tanto in loco como em ambientes digitais, pontuando desafios e caminhos para o sucesso das práticas. O segundo volume, Sobre educação e tecnologia: processos e aprendizagem, apre...
A educação em tempos da revolução das máquinas
Nessa era exponencial em que se vive, somos espectadores da Quarta Revolução Industrial: a revolução das máquinas. Inclusive no campo da educação as mudanças são inevitáveis, pois o mundo acaba por abandonar a sua linearidade e assumir a sua exponencialidade e, neste contexto, a desatualização torna-se cada vez mais constante, sendo que o que hoje pode ser sinônimo de sucesso pode não o ser amanhã. Nesse cenário, o mais importante para a nossa carreira profissional não é mais estar centrado unicamente em processos puramente analíticos, mas exige-se que os professores também sejam capazes de desenvolver as dimensões inovadoras, criativas e emocionais.
Tecnologia e novas mídias: da educação às práticas culturais e de consumo
Os processos societais – culturais, políticos, educacionais, religiosos, etc. – contemporâneos passaram a ter como enquadramento o contexto global, que desafia a escala de compreensão do enraizamento local, da familiaridade do que é próximo. A tecnologia sempre desafiou os modos de fazer, agir e compreender. Hoje a tecnologia informática em simbiose com as telecomunicações criaram uma nova camada, uma nova eco-techno-esfera que envolve todos os espaços, mesmo os que não têm acesso à rede Internet, na medida em que por esta são afetados porque lhes confere a condição de exclusão. A eco-techno-esfera criada pela Internet intensifica-se com o protagonismo de um dos seus serv...
Accumulation & Innovation
This work focuses on the experience of a Brazilian cassava starch agro-industry in developing its technological capabilities since 1917, when it was first established. Its main purpose is to explore how the process of technological progress which occurred along with that industrialization, especially regarding the starch industry, has been determined by the following variables: I) the pattern of capital accumulation, II) the capability of the related technical base to both the promotion or absorption of technological changes, and III) firms' strategies towards innovation.
Language education and the university: fostering socially-just practices in undergraduate contexts. Volume 1: language, culture and discourse
Organizadores: Daniel de Mello Ferraz, Ana Paula Martinez Duboc We don’t know what the future holds among so much polarization, hybrid wars, movements to disassemble public education, but the role of a teacher educator who is engaged and aware of its representation in the society cannot be denied and vanished. On the contrary, a teacher educator in the complexity of his/her role will inevitably be reference of resistance: creating discursive and theoretical opportunities, legitimizing knowledge other than those which comes top down. Certainly, this book will trigger other similar projects and contribute meaningfully to critical teacher education (Fabrício Ono). ISBN: 978-65-5939-053-3 (brochura) 978-65-5939-054-0 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.540
Os velhos na propaganda: atualizando o debate
Como se sabe, os meios de comunicação atuam de forma importante na constituição do imaginário social. As imagens, sons e tons das produções midiáticas participam da modulação dos modos como nossas sociedades se relacionam com os mais velhos, reforçando ou rechaçando estereótipos e valores negativos que permeiam práticas e discursos. Ao trazer elementos para fomentar esse necessário debate, afirma-se a relevância social da pesquisa acadêmica.
