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EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE: desafios, saberes e práticas
A aglutinação de questões envolvendo Educação, Sociedade e Meio Ambiente torna-se cada vez mais necessária em um contexto de ressignificação das nossas ações. Esta obra traz em sua essência mobilizações, temáticas e problematizações que abrangem diferentes sentidos e contextos, fortalecendo ainda mais as demandas para outra sustentabilidade.
Atendimento ou inclusão
Resultado de pesquisa de doutorado, aborda as políticas públicas de energia elétrica e sua interface com as questões socioambientais. Embora a energia elétrica possibilite o acesso a outros bens e serviços públicos, também apresenta estreita vinculação com desastres ecológicos e alterações, muitas vezes irreversíveis, à natureza e ao próprio homem. Por isso, a garantia do acesso à energia elétrica deve ter como alicerce a construção de estratégias que valorizem a vocação social, econômica e energética de cada território, visando à redução dos impactos socioambientais decorrentes da implantação de novos empreendimentos de geração. Ainda mais quando se trata de...
Território e territorialidades na Amazônia
Este livro tem como foco o marco referencial da Secretaria de Desenvolvimento Territorial (SDT) na sua proposta de criação dos territórios rurais sustentada na estratégia de apoio ao desenvolvimento rural. Os ensaios aqui reunidos tratam com rigor as especificidades do Estado do Amazonas.
The Case for Marriage
A groundbreaking look at marriage, one of the most basic and universal of all human institutions, which reveals the emotional, physical, economic, and sexual benefits that marriage brings to individuals and society as a whole. The Case for Marriage is a critically important intervention in the national debate about the future of family. Based on the authoritative research of family sociologist Linda J. Waite, journalist Maggie Gallagher, and a number of other scholars, this book’s findings dramatically contradict the anti-marriage myths that have become the common sense of most Americans. Today a broad consensus holds that marriage is a bad deal for women, that divorce is better for childr...
Tecendo a Interdisciplinaridade na Amazônia
A ciência moderna formou-se por cortes e recortes no conhecimento científico, compartimentando nossa percepção da realidade. O olhar interdisciplinar nesse sentido procura dimensionar as realidades percebidas por meio de um conjunto integrado do pensar e fazer ciência. A discussão ambiental tece assim, a teia interdisciplinar do conhecimento produzido pelo grupo de pesquisa Redesam para compreender as realidades da Amazônia, em Parintins – cidade conhecida por seu famoso festival folclórico da brincadeira de boi, agora também avaliada por sua natureza e cultura no médio curso do rio Amazonas. Narrativas, lendas, turismo, navegação, alimentação, território e memória são temas recorrentes para se construir o imaginário amazônico, mas também para serem discutidos e analisados pela ciência interdisciplinar. Essa é a proposta dos trabalhos apresentados nesta primeira obra do grupo de pesquisa Redesam.
Illustrators Annual 2020
Illustrators Annual 2020 is the 2020 edition of Chronicle Books' yearly publication celebrating artists featured at the Bologna Children's Book Fair. Selected by the year's jury at the fair, these illustrators represent the most daring, exciting artistic minds working across the world. Celebrating debut and storied talent from around the world--talent poised to engage a whole new generation of book lovers--this glorious compendium can be read cover-to-cover or browsed through at random. * An annual publication that brings groundbreaking art from around the world to the English-speaking market * Inspires readers to marvel at the brilliance of the gifts shared by children's book illustrators *...
Regionalidade e Aprendizagem: o papel da tradição oral nas escolas de Maués
Esta pesquisa investigou o lugar da oralidade e das narrativas orais dentro do processo de ensino-aprendizagem do ensino fundamental II e médio das escolas do município de Maués -AM. O objetivo geral desta investigação consistiu em analisar como os professores de língua portuguesa dos anos finais do ensino fundamental e médio incluindo dentro de sua práxis o eixo da oralidade. Para tal, lançou-se mão do referencial teórico produzido acerca da questão por diversos pesquisadores brasileiros e dos textos norteadores que preconizam os conteúdos e estabelecem as expectativas de aprendizagem para o ensino no Brasil. Além disso a pesquisa contou com a aplicação de um formulário de ...
Telephone Directory
Each issue includes a classified section on the organization of the Dept.
