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GINÁSTICA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: reflexões e encaminhamentos práticos
Consideramos recente a abertura dos nossos ginásios, clubes, academias, campos e quadras para a pessoa com deficiência. Neste livro, abordamos os conceitos que levaram a estigmas àquelas pessoas e, consequentemente, seu distanciamento com a ginástica. Relatos de experiências, direcionamentos para participação em eventos, dicas para o processo ensino e aprendizagem são gatilhos que evocam a ginástica para todos e todas, inclusive para a pessoa com deficiência!
Ginástica rítmica adaptada no Brasil
Em Ginástica Rítmica Adaptada no Brasil: trajetória e contribuições, os autores tratam o trabalho da Ginástica Rítmica com meninas com de ciência intelectual de forma singela e impecável. Defendem as competições adaptadas de Ginástica Rítmica como direito garantido a elas, que são parte atuante da sociedade, não destacando as diferenças, mas sim, conside rando as capacidades presentes em cada ginasta.
Educação: um universo de possibilidades e realizações 5
É com grande satisfação que apresento o volume 5 do livro “Educação um universo de possibilidades e realizações”, organizado pela renomada Prof.ª Dr.ª Jacimara Oliveira da Silva Pessoa. Este livro reúne um conjunto de capítulos que abordam temas relevantes e atuais relacionados à educação, oferecendo um amplo panorama sobre as práticas pedagógicas, políticas educacionais, formação de docentes e uso de tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. Dentre os capítulos presentes nesta obra, destacam-se as reflexões sobre as mudanças linguísticas decorrentes dos metaplasmos contemporâneos, a alfabetização na prática pedagógica, a inclusão de alunos com def...
Fadiga e exercício físico
Por ser considerada o fator responsável pela queda no desempenho em situações de grande exigência física, a fadiga é um tema – e um problema – dos mais importantes no contexto do treinamento físico-esportivo. Na busca da determinação dos fatores responsáveis pela fadiga, este livro apresenta uma síntese das informações disponíveis sobre o tema em termos metabólicos, bioenergéticos e moleculares. Para melhor caracterização e compreensão da fadiga, propõe o uso da abordagem integrativa do desempenho físico-esportivo, que tem como base teórica a Teoria da Complexidade e a Teo ria das Redes, e destaca o papel da termorregulação e da endotermia como meios qualificados para explicar a fadiga, mostrando como esses fatores são efetivamente capazes de integrar aspectos metabólicos, bioenergéticos e moleculares do desempenho físico-esportivo. O livro foi escrito com o intuito de servir como base para consulta em disciplinas de graduação e pós-graduação voltadas, em particular, para a compreensão da resistência (endurance).
Maués
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Authentic Problem Solving and Learning in the 21st Century
With the rapid changes in the social, political, economic and technological landscape around the world, today's learners face a more globally competitive job market after leaving school. The 21st century, which is characterized by the emergence of knowledge-based societies, expects learners to be comfortable in dealing with ambiguities and complexities in the real world and to be able to use knowledge as a tool at their workplace. This book will help readers develop an in-depth understanding of authentic problem solving and learning, and how it can be used to make a difference in their school or learning communities for the development of 21st century competencies. Comprising 20 chapters wri...
Childhood, Education and Philosophy
This book explores the idea of a childlike education and offers critical tools to question traditional forms of education, and alternative ways to understand and practice the relationship between education and childhood. Engaging with the work of Michel Foucault, Jacques Rancière, Giorgio Agamben and Simón Rodríguez, it contributes to the development of a philosophical framework for the pedagogical idea at the core of the book, that of a childlike education. Divided into two parts, the book introduces innovative ideas through philosophical argument and discussion, challenging existing understandings of what it means to teach or to form a child, and putting into question the idea of educat...
Entrepreneurship
Entrepreneurship, by Robert Hisrich, Michael Peters and Dean Shepherd has been designed to clearly instruct students on the process of formulating, planning, and implementing a new venture. Students are exposed to detailed descriptions of ‘how to’ embark on a new venture in a logical manner. Comprehensive cases at the end of the text have been hand-picked by the authors to go hand-in-hand with chapter concepts. The superb author team of Hisrich, Peters, and Shepherd draw from their distinct backgrounds to create a book that addresses the dynamics of today’s entrepreneurial challenges. From Bob Hisrich’s expertise in global entrepreneurship to Mike Peter’s background as a both a real-life entrepreneur and academic to Dean Shepherd’s current research on cognition and entrepreneurial mindset, this book balances the crucial line between modern theory and practice.
Casos Clínicos em Fisioterapia
Casos Clínicos em Fisioterapia – Na perspectiva da CIF está organizado em 10 seções e 58 capítulos, apresentando ao leitor a fisioterapia cardiovascular, a dermatofuncional, a fisioterapia do trabalho, a neurofuncional, a fisioterapia em oncologia, a respiratória, a traumato-ortopédica, a fisioterapia na saúde da mulher, a fisioterapia em terapia intensiva e a fisioterapia esportiva, incluindo a abordagem ao paciente, o modelo biopsicossial da CIF. O livro inova ao demonstrar a viabilidade do uso da CIF na prática fisioterápica. No entanto, embora com abordagem voltada à Fisioterapia, pode ser usado como modelo para outras formas de prática de saúde.
