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Jornada Integrada da Faculdade Santa Maria
A I Jornada Integrada da Faculdade Santa Maria foi um evento planejado com o objetivo de proporcionar a docentes, discentes e colaboradores da Instituição espaços de reflexão sobre a realidade social moderna e as implicações na vida acadêmica e cotidiana, assim como permitir a partilha de produção científica, estimulando debates que contribuíssem para a articulação entre ensino, pesquisa e extensão. O evento aconteceu em três etapas, ao longo do semestre 2021.1, nos meses de março, abril e junho, onde cada etapa teve uma programação específica, como palestras, minicursos, oficinas, apresentações de trabalhos, apresentações de projetos de extensão e pesquisa e a I Mostra de TCC.
III Jornada Integrada da Faculdade Santa Maria
A III Jornada Integrada da Faculdade Santa Maria é um evento cuja finalidade é constituir conexões entre o conhecimento teórico e a prática junto aos estudantes de graduação dos onze cursos que a IES oferta, utilizando-se das mais diversas estratégias metodológicas de discussão, vivência e aprofundamento do conhecimento.
II Jornada Integrada da Faculdade Santa Maria
A II Jornada Integrada da Faculdade Santa Maria é um evento cuja finalidade é constituir conexões entre o conhecimento teórico e a prática junto aos estudantes de graduação dos onze cursos que a IES oferta, utilizando-se das mais diversas estratégias metodológicas de discussão, vivência e aprofundamento do conhecimento.
IV Jornada Integrada do Centro Universitário Santa Maria
A IV Jornada Integrada do Centro Universitário Santa Maria (UNIFSM), realizada entre os dias 1 e 2 dezembro, foi um evento voltado à comunidade acadêmica da instituição, com o objetivo de proporcionar aos discentes e docentes espaços de reflexão sobre a realidade social e as implicações na formação acadêmica, bem como em outras instâncias da vida cotidiana. Objetivou, também, permitir a partilha de produção científica, incentivando debates que contribuam para a integração entre ensino, pesquisa e extensão.
V Jornada Integrada do UNIFSM
V JORNADA INTEGRADA DO UNIFSM
VI Jornada Integrada do UNIFSM
VI JORNADA INTEGRADA DO UNIFSM
Slavery in Brazil
This is the first complete modern survey of the institution of slavery in Brazil and how it affected the lives of enslaved Africans. It is based on major new research on the institution of slavery and the role of Africans and their descendants in Brazil. This book aims to introduce the reader to this latest research, both to elucidate the Brazilian experience and to provide a basis for comparisons with all other American slave systems.
Consulting Pupils
Consulting Pupils considers the potential benefits and implications of talking to students about teaching and learning in school, exploring its impact at different levels. Key issues included are: * the importance of engaging young learners in a focused dialogue about learning * the role of pupil consultation in helping schools to develop new directions for improvement * the wider implications of pupil consultation and participation in teaching the principles of citizenship and democracy. Through examples of pupil consultation initiatives in primary and secondary schools, the authors demonstrate how an agenda for change based on pupils' perspectives on teaching and learning can be used to improve classroom practice. Part of the What's In It For Schools series aimed at making educational policy issues relevant to practitioners, this book will be a valuable resource for practitioners, students and researchers interested in exploring pupils' perspectives on teaching and learning.
Uneven Growth
In 2030, the world's population will be a staggering eight billion people. Of these, two-thirds will live in cities, and most will be poor. With limited resources, this uneven growth will be one of the greatest challenges faced by societies across the globe. Over the next years, city authorities, urban planners and designers, economists, and many others will have to join forces to avoid major social and economical catastrophes, working together to ensure these expanding megacities will remain habitable. To engage this international debate The Museum of Modern Art presents Uneven Growth, Tactical Urbanisms for Expanding Megacities, its third iteration in the 'Issues in Contemporary Architectu...
