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Este livro reúne capítulos que abordam o diálogo teórico ou prático entre Direitos Humanos e as todas as áreas do conhecimento, de modo multidisciplinar e interdisciplinar, destacando seus diversos desafios, saberes e perspectivas por meio dos resultados das diferentes abordagens, fontes de pesquisa e metodologias. Participam da coletânea professores, pesquisadores e alunos de vários níveis de escolaridade com relevantes contribuições na promoção dos processos de ensino e aprendizagem participativos e ativos sobre os diferentes temas em, sobre e para os Direitos Humanos.
Esta obra tem como premissa um novo olhar sobre os diversos temas em Educação diante do conhecimento, propõe uma mudança de atitude em busca do contexto do processo de ensino, ou seja, estabelece uma aprendizagem integral. Seu objetivo é construir um conhecimento global com olhares interdisciplinares por meio das reflexões e saberes e romper com os limites das disciplinas, fazendo com que os alunos compreendam a aplicabilidade dos conteúdos em diferentes contextos da sociedade, estabelecendo um vínculo com a realidade, ultrapassando uma abordagem puramente teórica e reducionista. Enfim, a obra é um convite ao pensamento reflexivo, abrangente e contextual em torno da necessidade real de análise dos diversos temas e aspectos em Educação.
Os capítulos presentes nesta obra trazem discussões contemporâneas que abrangem diversos embates dentro do contexto político brasileiro. Com capítulos inéditos, é um convite a leitura e ao diálogo crítico em direção do conhecimento científico. Esta obra é continuidade aos caminhos apontados no volume 1 de mesmo nome.
In the third edition of this title, the author offers a broad critical preface to the relationship between politics, the media and democracy in the UK and other contemporary societies.
Given the current worsening of the African swine fever situation worldwide, this field manual will be aimed to assist veterinarians in the prompt recognition and detection of the disease and the immediate control steps at farm level.
These essays argue that, while conflict resolution is well equipped to bring about temporary settlements and brief periods of peace in volatile situations, conventional conflict resolution techniques are not capable of building long-term stability.
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The purpose of document is to provide fact based overview of ASF ecology in the Northern and Eastern European populations of wild boar and briefly describe a range of practical management and biosecurity measures or interventions, which can help stockholders in the countries experiencing large scale epidemic of this exotic disease to address the problem in a more coherent, collaborative and comprehensive way. The handbook should not be viewed as an authoritative manual providing readymade solutions on how to eradicate ASF from wild boar. The facts, observations and approaches described in the document are presented with the intention to broadly inform veterinary authorities, wildlife conservation bodies, hunting community, farmers and general public about complexity of this novel disease and the need to wisely plan and carefully coordinate any efforts aiming at its prevention and control.