Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Nazi Propaganda Films
Hitler and the Nazis saturated their country with many types of propaganda to convince the German citizenry that the Nazi ideology was the only ideology. One type of propaganda that the Nazis relied on heavily was cinematic. This work focuses on Nazi propaganda feature films and feature-length documentaries made in Germany between 1933 and 1945 and released to the public. Some of them were Staatsauftragsfilme, films produced by order of and financed by the Third Reich. The films are arranged by subject and then alphabetically, and complete cast and production credits are provided for each. Short biographies of actors, directors, producers, and other who were involved in the making of Nazi propaganda films are also provided.
The Gods of the City
Recent scholarship has criticized the assumption that European modernity was inherently secular. Yet, we remain poorly informed about religion's fate in the nineteenth-century big city, the very crucible of the modern condition. Drawing on extensive archival research and investigations into Protestant ecclesiastical organization, church-state relations, liturgy, pastoral care, associational life, and interconfessional relations, this study of Strasbourg following Germany's annexation of Alsace-Lorraine in 1871 shows how urbanization not only challenged the churches, but spurred them to develop new, forward-looking, indeed, urban understandings of religious community and piety. The work provides new insights into what it meant for Imperial Germany to identify itself as "Protestant" and it provocatively identifies the European big city as an agent for sacralization, and not just secularization.
Die Geschichte der Kinder- und Schulbibel
This representative analysis of classical and innovative Bible adaptations in their varying individual, social, religious and educational contexts, and a bibliography of about 1000 titles provide a differentiated portrayal of the development of bibles for children and their use in school from the late Middle Ages to the 21st Century. The volume focuses on Bible adaptations of Protestant, Catholic and Jewish origin. The study distinguishes between books with Bible verses, Bible paraphrases, Bible stories and picture Bibles and traces their development. The new concern for children in the Age of Enlightenment, the intense interest in biblical pietism, the introduction of compulsory schooling and bible instruction as well as new concepts for religious education gave rise to characteristic further and new developments of Bible adaptations. In the light of an increasingly complex market for children's bibles, this historical retrospective inspires us to compile and put to the test childrens' bibles that meet contemporary exegetical and didactic requirements.
The Bible for Children
For more than five centuries, parents, teachers, and preachers in Europe and America have written and illustrated Bibles especially for children. These children's Bibles vary widely, featuring different stories, various interpretations, and markedly divergent illustrations, despite their common source. How children's Bibles differ, and why, is the subject of this ground-breaking book, the first to recognize children's Bibles as a distinct genre with its own literary, historical, and cultural significance.
The New Cambridge Companion to Nietzsche
Provides comprehensive and up-to-date coverage of Nietzsche's philosophy, his key works and themes, his major influences and his legacy.
Pietismus und Neuzeit Band 40 - 2014
»Pietismus und Neuzeit«, das seit 1974 im Auftrag der Historischen Kommission zur Erforschung des Pietismus herausgegebene Jahrbuch, bietet ein international und (inter)disziplinär breites, kulturwissenschaftliches Spektrum von Forschungsbeiträgen zur Geschichte des neueren Protestantismus, vor allem des Pietismus im Kontext europäischer Frömmigkeitsbewegungen seit der Frühen Neuzeit. Neben theologie-, frömmigkeits- und kirchengeschichtlichen Untersuchungen finden sich hauptsächlich allgemeinhistorische (mit den Schwerpunkten Sozial-, Mentalitäts und Institutionengeschichte), musik- und literaturwissenschaftliche sowie medizin- und pädagogikgeschichtliche Untersuchungen. Besondere Serviceleistungen stellen die zahlreichen Rezensionen und die umfangreiche, historisch und systematisch gegliederte Bibliographie von (im Schnitt 350) Neuerscheinungen dar. Beiträge, Rezensionen und Bibliographie werden durch Personen- und Ortsregister erschlossen.
Bibliography of GBE
None
Evangelische Kirchengeschichtsdidaktik
Seit Mitte des 18. Jahrhunderts ist die Kirchengeschichte ein Element im evangelischen Religionsunterricht. Durch eine historische Analyse von über 350 Schulbüchern und konzeptionellen didaktischen Entwürfen wird die Entwicklung der Kirchengeschichtsdidaktik von 1770 bis 2020 dargelegt und in drei Typen zusammengefasst. Sie wirft ein neues Licht auf die Geschichte des ev. Religionsunterrichts. Im zweiten Teil der Studie wird die Geltung der drei Typen systematisch überprüft und eine an Kompetenzen orientierte, praxistaugliche Didaktik (Ziele und Intentionen, Inhalte, Methoden) vorgelegt. [A Didactic on Church History ;historical analysis and didactic conception] Since the middle of the ...
Ein zündendes Wort, ein farbiger Klang
Der Anteil geistlicher Lieder von Frauen, der in Gesangbüchern berücksichtigt wird, wächst über die letzten Jahrhunderte und Jahrzehnte. Dass die geistliche Lyrik von Schriftstellerinnen hinsichtlich Qualität und Originalität nicht hinter den Beiträgen der männlichen Dichter zurücksteht, kann in dieser Sammlung mit 475 Liedern aus sechs Jahrhunderten nachgelesen und überprüft werden.
