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El contenido de esta obra es el resultado de la investigación realizada por un grupo de profesores, investigadores, académicos y expertos, procedentes de diferentes universidades e instituciones, sobre diversas cuestiones relativas a la seguridad, la defensa, las Fuerzas Armadas y la enseñanza militar. Tratan de arrojar luz sobre diferentes temas relevantes, que permiten comprender la evolución y la situación actual de la formación y el pensamiento militar en España y Europa. Entre otras materias, se abordan los orígenes de la enseñanza militar en España, la presencia de la mujer en las antiguas órdenes militares, la implantación del ejército español en el continente americano, así como el prestigio que tuvieron en la formación de nuestro ejército instituciones como los Colegios Preparatorios Militares o la Academia General Militar. Asimismo, se incluye el análisis de temas más actuales como son el relevante papel que desempeña el Ceseden en la formación militar, así como la importancia de la estrategia en la guerra moderna. Los coordinadores de esta obra son profesores de la Universidad Rey Juan Carlos.
Aunque los casi cuarenta años que duró el franquismo constituyen una etapa dominada por el autoritarismo político, en el contexto de la arquitectura y el urbanismo desarrollados en el seno del mundo valenciano hay que valorar la labor de muchos arquitectos que supieron entroncar con la modernidad constructiva urbanística y convertirse en excelentes profesionales, a pesar de los condicionantes y las directrices impuestos por un gobierno dirigista. Guiados por el eje cronológico y la evolución de las tipologías constructivas y los diseños urbanísticos, en el horizonte que se abre tras la Guerra Civil española se puede deslindar bien la presencia de dos periodos arquitectónicos que c...
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