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Articular universidade e escola
Os conhecimentos reunidos nesta obra resultam do empenho dos docentes da universidade e das escolas, bem como dos bolsistas de iniciação à docência do PIBID da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó, sensivelmente estimulados pelo compromisso com a educação e com os processos de ensino aprendizagem. Os relatos dessa obra, objetivam tornar as vivências acessíveis aos professores e seus estudantes de todas as redes de ensino de Santa Catarina. Os conceitos, pressupostos e as experiências contidas na obra, certamente, estimularão a reflexão e contribuirão para a qualidade do ensino, a valorização do magistério e a formação cidadã à todos aqueles comprometidos com a educação em nosso país.
World Press Photo
Here are the winners of the World Press Photo contest for each year--the most striking, compelling, and sometimes disturbing stories of that year.
SEQUÊNCIAS DE ENSINO INVESTIGATIVAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Produzir uma SEI é uma forma de interlocução entre a pesquisa educacional e a resolução de problemas verdadeiramente importantes para a escola (MOTOKANE, 2020). A frase acima expressa o sentido deste livro, que é resultado do trabalho de interlocução entre pesquisadores em ensino de ciências e professores da Educação Básica, ao longo do curso de formação continuada intitulado "Argumentação e atividades investigativas no ensino de ciências". Neste curso, fundamentos teóricos acerca do ensino por investigação e práticas epistêmicas, em especial, a argumentação, permearam, junto às experiências docentes dos cursistas, as discussões em torno da construção de sequênc...
Monitoring Rocky Shores
“Intertidal ecologists have been struggling with how to adequately monitor the tremendous diversity and heterogeneity of rocky shores for decades. Finally three of the most experienced and established people in the field have done it. Monitoring Rocky Shores will serve as THE central reference guide for scientists intent on understanding the complexities of intertidal ecology.”—John Pearse, coauthor of Animals Without Backbones “The incredibly high taxic, morphological, ecological, as well as biotic diversity of rocky shores makes them ideal sites for ecological studies; however this same diversity also presents innumerable challenges. Monitoring Rocky Shores is long overdue in helping investigators tackle these innumerable challenges. This book provides a broad and important introduction to the habitat, the animals, the methods, and the analyses required constructing informed hypotheses and scenarios for life on rocky shores.”—David R. Lindberg, Museum of Paleontology, co-editor of Phylogeny and Evolution of the Mollusca
ECOLOGIA MARINHA
ECOLOGIA MARINHA apresenta um panorama sobre o tema através de diferentes abordagens sobre os organismos e os ecossistemas marinhos. Dentre os organismos microscópicos, incluindo os vírus, são explorados sua diversidade e importância, a origem e ecologia dos eucariontes, bem como as florações de microalgas nocivas. Para os organismos macroscópicos são apresentados aspectos ecológicos dos seres nectônicos, tais como peixes (incluindo recursos pesqueiros), invertebrados, mamíferos, aves e répteis. Os diversos ecossistemas marinhos, como as praias, estuários, lagunas, costões rochosos, manguezais, plataformas continentais, mar profundo, ilhas oceânicas e recifes são caracteriza...
Incerteza viva
Sixteen artists from 9 countries created works of art inspired by ecology and the environment that were specifically developed for the exhibition, in dialogue with the MAMBO curatorial team. Most of the artistic projects were specially commissioned for the 32nd São Paulo Biennial. "Incerteza viva is a collective process that began in early 2015 and brings together teachers, students, artists, activists, educators, scientists and thinkers in Brazil, Colombia and other places." --Page [1].
Proceedings of the 18th Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO 2023)
The proceedings of the 18th edition of Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO) demonstrates the developments in the research of learning science, learning resources, challenges and solutions. This Proceedings book showcases a collection of quality articles that explores and discusses trending topics in education in the upcoming years. This book serves as a valuable instrument and source of information on the recent advances in educational technology
O direito e a busca por justiça: discussões em um Brasil de crises e desigualdades múltiplas (Anais da XV Semana do Direito da Universidade Federal do Ceará)
Trata-se do resultado de mais um grande encontro científico que nesse ano de 2021 contou com a presença plural de grandes expositoras e expositores jurídicos e sociais, destacando temas como O papel dos diversos ramos do Direito Público na efetivação dos direitos fundamentais e o combate às desigualdades no Brasil; Democracia, Fake News e o papel das instituições no Brasil; Os novos contornos do Direito Privado: inovações no Direito Civil e a luta pela proteção do trabalhador, bem como discussões teóricas e práticas sobre Os novos rumos da ciência criminal no combate ao encarceramento em massa no Brasil; Direitos Humanos e Direito Ambiental no Brasil e seus impactos nas relações internacionais. Essa obra oferece à sociedade e à academia um farto material de pesquisa, todo organizado a partir de uma perspectiva da necessária implementação e efetividade dos direitos fundamentais, de mentalidade crítica e sociologicamente humanista.
Diario Oficial
Prefeitura do distrito.
Anais do 16o congresso brasileiro de professores de espanhol e do 1o simpósio nacional de professores de espanhol em formação
Estes são os anais do 16o Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol (16o CBPE)/ 1o Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação (1o SNPEF), eventos organizados pela Associação de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo (APEESP), juntamente com a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Os eventos tiveram lugar na UFSCar, localizada na cidade paulista de São Carlos, entre os dias 28 e 31 de julho de 2015, e contaram com recursos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), além do apoio da Pró-Reitoria de...
