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Tradiçao E Racionalidade Na Filosofia de Alasdair Macintyre
This book analyses Alasdair MacIntyre's Philosophy by focusing on the concepts of Tradition and Rationality, claiming to show the influence of Thomas Kuhn's Philosophy of Science on his overall conception of Ethical rationality of traditions. Este livro analisa a filosofia moral de Alasdair MacIntyre focando os conceitos de Tradicao e Racionalidade, buscando mostrar a influencia da filosofia da ciencia de Thomas Kuhn em sua concepcao geral da racionalidade etica das tradicoes.
Ética, política, razão e religião
O livro "Ética, política, razão e religião" é uma expressão do reconhecimento do valor e da importância da atuação do filósofo, professor, editor e tradutor Marcelo Perine, de sua trajetória intelectual e de vida em prol da cultura filosófica brasileira, além do ser humano valioso e responsivo que sempre foi no trato diário com colegas, estudantes e amigos. Os textos aqui reunidos tratam da sua atuação profissional no contexto da filosofia no Brasil e discutem autores e temas que fizeram e fazem parte da sua trajetória intelectual; há também textos escritos a partir de temáticas não vinculadas à sua escrita filosófica, mas com o intuito de celebrar a sua presença filosófica e pessoal como ator importante no cenário brasileiro da pós-graduação stricto sensu em filosofia.
A reabilitação da ética das virtudes na filosofia moral de Alasdair MacIntyre
Alasdair MacIntyre apresenta aos estudiosos de filosofia, em seu projeto "After Virtue", uma perspectiva bastante interessante sobre como chegamos a esse estado de coisas no que se refere à moral. O emotivismo que se percebe nas decisões morais na contemporaneidade tem, segundo o filósofo, uma origem bem mais antiga, a modernidade, e como ponto central dela, o Iluminismo. Foi o anseio de dar autonomia à razão humana, em busca de uma filosofia moral racionalista e universal, que deu origem ao individualismo e ao relativismo moral contemporâneo. Como então se desvencilhar do relativismo moral, sem deixar de apresentar uma ética racional que não recorra a agentes externos ao próprio ser humano? É o que se verificará no estudo apresentado neste livro.
Hermenêutica e filosofia moral em alasdair macintyre
A trajetória da filosofia de Alasdair MacIntyre se caracteriza por uma permanente abertura dialógica crítica às diferentes posições teóricas com que se defronta no seu enfrentamento de problemas fundamentais na filosofia moral e política. A riqueza conceitual e temática nela presente proporciona múltiplas possibilidades de diálogo filosófico substantivo, deixando rastros e marcas desse embate teórico não só naquele momento particular de sua realização, mas também fundamentalmente nas suas formulações maduras, quando os frutos conceituais aparecem enriquecidos e a serviço de um filosofar autônomo e autêntico. Sua filosofia é uma resposta aos problemas do seu tempo hist...
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A educação infantil é um nível de ensino que demanda um profissional que tenha uma formação que propicie um olhar amplo da educação, do desenvolvimento e das relações concernentes à aprendizagem das crianças. Nessa perspectiva, procuramos desenvolver uma temática que leve em consideração a formação do profissional que atuará na educação infantil, abrangendo desde o conhecimento do nível de ensino, seus aspectos legais, curriculares e as políticas públicas a que dizem respeito. Na atualidade, a profissão de professor não tem a valorização financeira que deveria ter, contudo, ainda temos estudantes inspirados e preocupados com a sociedade em que vivem e que querem fa...
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL A LUZ DA BNCC
A Educação Ambiental (EA) é uma ferramenta indispensável na transformação comportamental das pessoas com relação à utilização sustentável das riquezas naturais. Além disso, contribui na formação da cidadania do indivíduo, no estudo entre a interação da escola e do ambiente que os alunos, familiares e professores ocupam, caracterizando-a como uma prática pedagógica complexa, que surgiu da necessidade de uma mudança de paradigma que envolve valores sociais, filosóficos e econômicos. Este livro teve como objetivo discutir sobre a educação ambiental à luz da BNCC, os conceitos e ações dos professores de ciências da natureza das escolas públicas do Sertão dos Inhamuns (CREDE 15), as relações entre a atividade extensionista, a formação de professores e as perspectivas para a Educação Ambiental. As atividades de extensão retrataram a pontualidade dessas ações e a necessidade de criatividade e inovação para a mudança de posturas nos ambientes educacionais, incluindo as questões relativas à formação docente.
Classes multisseriadas
As classes multisseriadas caracterizam-se como uma organização escolar que reúne alunos de várias séries/ano em um mesmo espaço/sala e que tem sido historicamente sustentada por políticas compensatórias e anômalas às suas singularidades com ausências de políticas públicas específicas. Como consequência, a maioria das escolas com salas multisseriadas apresentam precariedade de infraestrutura e de recursos pedagógicos, além do isolamento e da sobrecarga que afetam o trabalho dos professores/as comprometendo o processo de ensino e aprendizagem em suas diferentes dimensões e alimentando a representação negativa quanto à qualidade da educação oferecida nesse contexto. O dis...
Magistério
"O livro MAGISTÉRIO: o encantamento do tear nos dá uma lição de história exitosa de uma vida comprometida com o saber e o agir, o agir coletivo por uma sociedade inclusiva, de justiça e igualdade. É uma lição poética e de muita sabedoria na interpretação do tear da vida nas suas diferentes dimensões. É uma demonstração exemplar de como fazer um Memorial capaz de superar a descrição, em busca de uma visão interpretativa do sujeito autor que supera o aparente, procurando desnudar a essência de sua vida." (Professora Doutora Maria Ozanira da Silva e Silva. Professora do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade Federal do Maranhão; Coordenadora do Grupo de Avaliação e Estudo da Pobreza e de Políticas Direcionadas à Pobreza (GAEPP www.gaepp.ufma.br) e pesquisadora nível IA do CNPq).
