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This work focuses on the experience of a Brazilian cassava starch agro-industry in developing its technological capabilities since 1917, when it was first established. Its main purpose is to explore how the process of technological progress which occurred along with that industrialization, especially regarding the starch industry, has been determined by the following variables: I) the pattern of capital accumulation, II) the capability of the related technical base to both the promotion or absorption of technological changes, and III) firms' strategies towards innovation.
Organizadores: Daniel de Mello Ferraz, Ana Paula Martinez Duboc We don’t know what the future holds among so much polarization, hybrid wars, movements to disassemble public education, but the role of a teacher educator who is engaged and aware of its representation in the society cannot be denied and vanished. On the contrary, a teacher educator in the complexity of his/her role will inevitably be reference of resistance: creating discursive and theoretical opportunities, legitimizing knowledge other than those which comes top down. Certainly, this book will trigger other similar projects and contribute meaningfully to critical teacher education (Fabrício Ono). ISBN: 978-65-5939-053-3 (brochura) 978-65-5939-054-0 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.540
Os artigos e ensaios que compõem que este livro, foram criados em outubro de 2000 quando vivíamos o auge do primeiro surto da pandemia provocada pelo aparecimento do covid-19. Naquela época pensava-se que a Chegada aos primeiros 100.000 óbitos marcava os estertores da epidemia. Como sabemos agora no auge do terceiro movimento da pandemia não foi bem o que aconteceu. Estes ensaios e reflexões são um ponto de vista que merece o registro. Quantas vidas teriam sido salvas se o encaminhamento das medidas preventivas e as vacinas tivessem chegado antes? Esses ensaios são um bom motivo para reflexões. Vale a leitura.
Os contratos são instrumentos indispensáveis para assegurar a circulação de riqueza, bens e serviços transacionadas pelas relações sociais. Devido a constante mutação social seu estudo possui extrema relevância para auferir e garantir execução das responsabilidades oriundas do pacto estabelecido pelos contraentes. Com base nessa constante necessidade de atualização essa obra visou reunir estudos sobre diversos temas contratuais desenvolvidos pelos mestrandos do MINTER da Universidade Portucalense -UPT e o Centro de Estudos Constitucionais e Gestão Pública – CECGEP no módulo de Contratos.
Constituindo-se um cenário fértil para reflexões no campo da Psicologia, nos mobilizamos para publicar esse livro como um conjunto de articulações permeadas de inovações no cuidado em saúde na pandemia. O objetivo do livro foi apresentar estudos, relatos, pesquisas, debates e experiências na interface da saúde mental no cenário da pandemia de COVID-19, reunindo, assim, trabalhos inéditos sob o olhar analítico e crítico de profissionais e pesquisadores da área. A obra está dividida em três eixos, em que buscamos condensar as experiências no enfrentamento à COVID-19, nos processos educativos, na assistência à saúde mental e nos temas e teorias psicológicas.
Este livro celebra o encontro de reflexões sobre o papel do Estado e das Instituições diante dos desafios contemporâneos, visando apresentar perspectivas acerca do futuro do Multilateralismo. Nesta direção, de que maneira a atuação do Estado e das Instituições, bem como as diretrizes da Governança Global, poderiam contribuir para a articulação de políticas públicas em meio à crise contemporânea? Como conduzir, nesse cenário, mecanismos factíveis que sejam condizentes com a plataforma da gestão ambiental e da promoção da sustentabilidade? Estes são alguns dos pontos que especialistas sobre o tema procuram explorar na presente obra.
Idealizado pelos integrantes do Grupo de Pesquisa em “Convivência Democrática: estudos sobre clima escolar e atmosfera moral” do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, o livro busca trazer discussões, estudos e conclusões para buscarmos entender o contexto da comunidade escolar diante do desafio da organização e reestruturação da escola pós pandemia.
A loucura como representação no espaço público e privado na Primeira República Brasileira na cidade de Manaus e a construção de instituições de tratamento, são apresentados nesta obra pela autora, através dos rastros das fontes documentais.
A obra reúne autoras e autores – brancas(os), negras(os) e indígenas - que têm se debruçado em estudos e práticas que visam denunciar preconceitos e aprimorar as relações étnico-raciais nos diferentes espaços no Sul do Brasil. É um convite à reflexão sobre a urgência de debates sobre como cada um de nós, incluindo aqui o leitor, pode agir para mudar essa tecitura em que as relações de poder são ainda impostas pela questão racial, pela gente branca.
As Mulheres de Aristófanes: revolução e recepção aborda o feminino na comédia de Aristófanes que é um importante registro da vida na Atenas dos séculos V e IV antes de Cristo, de grande interesse a todos os estudiosos do mundo antigo