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In the enchantment of the birdies
In the Enchantment of the birdies - songs to chant, dance, play, and frolic is an audiovisual book, with many songs, paintings, and birds. The beauty of the songs of Brazilian birds became the theme for this artistic project, composed of watercolors by Solange Lopes, texts by Ilza Zenker Joly, and arrangements and scores by Lucas Joly and Vinicius Sampaio. Thus, there are songs from Brazilian popular culture, musical arrangements that gave new colors and rhythms to these songs, as well as beautiful illustrations that help to get to know the protagonists of the book better: the birdies. Each small chapter addresses a song, brings the score, the illustration of the bird, and even information about the musical style, about the habits of the bird, and suggests an activity to be developed with the song. The songs are interpreted by artists from São Carlos and the region. It is a book for children, teens, adults, parents, grandparents, and educators. Maxixes, guarânias, Brazilian waltzes, samba, reggae, rock, and other musical styles show the beauty of birds and Brazilian culture.
No encanto dos passarinhos
No encanto dos passarinhos: canções para cantar, dançar, tocar e brincar é um livro audiovisual, com muitas músicas, pinturas e passarinhos. A beleza do canto das aves brasileiras tornou-se tema para o projeto artístico, formado pelas aquarelas de Solange Lopes, os textos de Ilza Zenker Joly e os arranjos e partituras de Lucas Joly e Vinicius Sampaio. Assim reúnem-se canções da cultura popular brasileira, arranjos musicais que deram novas cores e ritmos a essas cantigas, além de belíssimas ilustrações que auxiliam a conhecer melhor os protagonistas do livro: os passarinhos. Cada pequeno capítulo aborda uma canção, traz a partitura, a ilustração do passarinho e ainda informações sobre o estilo musical, sobre os hábitos do passarinho, e sugere uma atividade a ser desenvolvida com a canção. Cada uma das canções pode ser ouvida na interpretação de artistas de São Carlos e região. Trata-se de um livro para crianças, jovens, adultos, pais, avós e educadores. Maxixes, guarânias, valsas brasileiras, samba, reggae, rock e outros estilos musicais mostram a beleza dos pássaros e da cultura brasileira.
Traditional songs of singing cultures
Along with cultural information and suggestions for the pedagogical use of these folk tunes, the book and CD package contains maps and illustrations. The world regions covered include Argentina, Barbados, Brazil, Canada, England, Eritrea, France, Hungary, Japan, Korea, the Netherlands, New Zealand/Maori, Portugal, Taiwan, Uganda/Baganda, United States, and more.
Musicologias em Interpelações Contemporâneas
Quanto mais o mundo se dá conta da diversidade, fruto de visões plurais outrora obrigadas ao silêncio e que agora não podem mais se encapsular no mutismo, mais os campos do conhecimento abrem-se a novos objetos, novas abordagens. O livro Musicologia em interpelações contemporâneas nada mais é do que o feliz encontro de pesquisadores nacionais e internacionais de grande envergadura, unidos por objetivo comum: problematizar, questionar e estabelecer respostas a questões ligadas às músicas indígenas e populares, aos diálogos com a performance musical, aos estudos de significação, à reflexão sobre óperas e música de entretenimento, às narrativas biográficas no campo da educação musical, perpassadas pelo olhar privilegiado dos estudos culturais e musicológicos.
Manifestações culturais e Arte-Educação na América Latina
Esta obra aborda a multidimensionalidade das manifestações culturais que contribuem para a construção identitária latina. Inclui relatos, reflexões e discussões de pesquisadores provenientes, que vivem e atuam em diferentes realidades, localidades e países. O leitor vai percorrer o caminho do ensino de música em diferentes situações como bandas, projetos sociais e criação musical e audiovisual coletiva para crianças. Vai perpassar reflexões acerca da preservação do patrimônio cultural, práticas culturais artísticas afro-brasileiras e ensino de música no contexto dos povos indígenas. Por fim, dois textos encerram o livro discutindo o ensino de Arte para a não repetição da violência na Colômbia e a Educação Musical em perspectiva de experiências vivenciadas no Brasil e na Europa. Desejo que esta obra contribua para mais reflexões sobre a construção do pensamento e a identidade de culturas latinas nos processos de ensino de arte. Boa leitura!
Ensino, Aprendizagem e Expressão Musical: Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Música da UEM
Esta obra é a primeira publicação em livro do Programa de Pós-graduação em Música da Universidade Estadual de Maringá. O livro inicia com o Capítulo "A pesquisa em música no Brasil: das dimensões históricas à conjuntura atual da produção do conhecimento no país" do pesquisador convidado Dr. Luis Ricardo Silva Queiroz. Seguem outros 7 capítulos que abordam temas vinculados às duas linhas do programa. Nos textos da linha de Processos de Ensino e Aprendizagem Musical são considerados: Espaços Virtuais de Aprendizado; Educação Musical Humanizadora; ações educativas realizadas em meio ao Programa de Residência Pedagógica em Música; e, Educação Musical Especial. A linh...
Educação musical a distância
Tomando como ponto de partida o atual contexto de música e tecnologia, com as facilidades e problemáticas trazidas por amplas possibilidades comunicacionais do mundo moderno, a educação musical realizada a distância é abordada neste livro, tendo em vista a formação de professores de música. A descrição da experiência de educação musical a distância realizada em vários países, apresenta um panorama das abordagens atuais para essa educação, indicando caminhos possíveis para professores de música.
Musicalização Inclusiva de crianças com Síndrome de Down
O objetivo geral deste livro foi investigar como as crianças com SD são beneficiadas através da aculturação musical no projeto de Musicalização Inclusiva. Os objetivos específicos foram identificar como as crianças com SD conseguem desenvolver atividades musicais por meio da aculturação, verificar quais os benefícios que crianças estão tendo com o projeto e identificar mudanças percebidas no desenvolvimento musical das crianças a partir da participação no projeto. Para tanto, foi realizada uma breve revisão de literatura, contextualizando a Música e Inclusão de crianças com NEE, educação inclusiva, musicalização inclusiva, desenvolvimento das crianças com SD, suas ...
Educação, Cultura e Sociedade
Este quarto volume da Série, que se intitula Educação, Cultura e Sociedade, evidencia esses movimentos em direção a uma concepção de formação humana que ultrapassa os limites da racionalidade do capital na busca pela formação integral dos seres humanos. A obra está dividida em duas partes. A Parte I, CONCEITOS FUNDAMENTAIS E PERSPECTIVA HISTÓRICA, é composta por seis capítulos que discutem várias características e especificidades da educação profissional tecnológica brasileira, com ênfase no currículo integrado do ensino técnico de nível médio e no processo histórico da verticalização do ensino desenvolvido na rede de Institutos Federais. Enquanto isso, em cada um dos cinco capítulos da Parte II, EXPERIÊNCIAS SINGULARES, discutese a especificidade de experiências educativas em desenvolvimento em instituições da RFEPCT na busca por essa formação plena dos sujeitos, por um lado, junto da lida com demandas pragmáticas de outro. - Você também pode baixar o livro no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/236
