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The Virtual Campus
  • Language: en
  • Pages: 309

The Virtual Campus

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2013-04-17
  • -
  • Publisher: Springer

The virtual campus: Trends for higher education and trainingwas the theme of the IFIP Working Conference on which this book is based. lt was a joint event of Working Groups 3.3 and 3.6, Research and distance Education respectively, of IFIP Technical Committee 3 for Education. International dissemination and promotion of cooperation are IFIP aims that we particularly wanted to address. This is why we opened the event to non WG members and have established a virtual forum on the WEB that has been widely visited. The programme for the 27 to 29 November 97 in Madrid included invited speakers from leading institutions in the field, reviewed and selected contributions from an open call for papers,...

Tecnologías para incluir
  • Language: es
  • Pages: 320

Tecnologías para incluir

Descubrí todo el catálogo de Lenguaje claro Editora y Motorlibros en https://www.lenguajeclaro.com/categoria-producto/catalogo/ Todas las tecnologías son políticas, ninguna es neutral. Algunas participan activamente en dinámicas de concentración de poder, apropiación de la riqueza, generación de riesgos y daños ambientales, y exclusión. Otras, en cambio, favorecen la democratización del poder, la distribución de la riqueza, el acceso comunitario a bienes y servicios, y la preservación del hábitat. Este título es el resultado de un relevamiento y análisis crítico de diversas políticas públicas y estrategias institucionales. Frente a la creencia de las tecnologías de desarrollo inclusivo sustentable como parches asistencialistas, se propone entenderlas como instrumentos para la construcción de un futuro viable de justicia, democracia e igualdad para todos los habitantes del país y la región.

Agricultural, Biosystems, and Biological Engineering Education
  • Language: en
  • Pages: 599

Agricultural, Biosystems, and Biological Engineering Education

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-09-30
  • -
  • Publisher: CRC Press

Agricultural engineering, developed as an engineering discipline underpinned by physics, applies scientific principles, knowledge, and technological innovations in the agricultural and food industries. During the last century, there was exponential growth in engineering developments, which has improved human wellbeing and radically changed how humans interact with each other and our planet. Among these, “Agricultural Mechanization” is ranked among the top 10 in a list of 20 Top Engineering Achievements of the last century that have had the greatest impact on the quality of life. While many success stories abound, the problems of low appeal among students, identity crises, and limited job...

Memorias
  • Language: es
  • Pages: 262

Memorias

None

Recursos educativos abiertos y móviles para la formación de investigadores: Investigaciones y experiencias prácticas
  • Language: es
  • Pages: 172

Recursos educativos abiertos y móviles para la formación de investigadores: Investigaciones y experiencias prácticas

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2012-05-16
  • -
  • Publisher: Lulu.com

Los capítulos que integran este libro describen el proceso que se siguió en el proyecto para: (a) generar un acervo de recursos educativos abiertos y recursos para el aprendizaje móvil, (b) integrar un repositorio de REA que estuviera disponible en formato abierto para la comunidad educativa y (c) formar investigadores educativos con apoyo de recursos educativos abiertos y móviles, con miras a aportar conocimiento en el área de la formación, de la investigación educativa y de la tecnología educativa. La distribución de los capítulos es con base en tres módulos temáticos: la construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos, estrategias en la formación de investigadores educativos y recursos tecnológicos para apoyar los procesos formativos.

Nuevos modelos de formación para empleados públicos
  • Language: en
  • Pages: 152

Nuevos modelos de formación para empleados públicos

None

Data Mining and Big Data
  • Language: en
  • Pages: 792

Data Mining and Big Data

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2018-06-09
  • -
  • Publisher: Springer

This book constitutes the refereed proceedings of the Third International Conference on Data Mining and Big Data, DMBD 2018, held in Shanghai, China, in June 2018. The 74 papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 126 submissions. They are organized in topical sections named: database, data preprocessing, matrix factorization, data analysis, visualization, visibility analysis, clustering, prediction, classification, pattern discovery, text mining and knowledge management, recommendation system in social media, deep learning, big data, Industry 4.0, practical applications

Encyclopedia of Library and Information Science
  • Language: en
  • Pages: 714

Encyclopedia of Library and Information Science

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1971-07-01
  • -
  • Publisher: CRC Press

"The Encyclopedia of Library and Information Science provides an outstanding resource in 33 published volumes with 2 helpful indexes. This thorough reference set--written by 1300 eminent, international experts--offers librarians, information/computer scientists, bibliographers, documentalists, systems analysts, and students, convenient access to the techniques and tools of both library and information science. Impeccably researched, cross referenced, alphabetized by subject, and generously illustrated, the Encyclopedia of Library and Information Science integrates the essential theoretical and practical information accumulating in this rapidly growing field."

Diseño de contenidos y entornos tecnológicos para la formación: hacia la integración de las Tecnologías en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Universidad del siglo XXI (curso 12)
  • Language: es
  • Pages: 29

Diseño de contenidos y entornos tecnológicos para la formación: hacia la integración de las Tecnologías en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Universidad del siglo XXI (curso 12)

Resumen: La integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizajeha sido, durante los últimos 20 años, tema de interés de muchas instituciones internacionales. No basta con dotar de tecnología a los centros educativos. Es importante condicionar la transformación profunda de los procesos educativos, donde resulta clave el compromiso y formación del profesor para llevar a cabo esta tarea. Aunque la integración de las TIC es un proceso que debe analizarse desde todas sus aristas, el presente curso se enfoca en los procesos de diseño y producción de materiales educativos digitales y en la gestión de los entornos de formación. Se hace referencia a la gestión de la tecnología y a la política institucional como elementos que condicionan este proceso.