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Este livro apresenta os artigos construídos por estudantes de mestrado e doutorado de três universidades e três programas de pós-graduação, um do Brasil e dois da Colômbia. Os estudantes participaram do Seminário Interinstitucional e Internacional ministrado no primeiro semestre de 2023 o qual faz parte da matriz curricular dos três programas. As aulas aconteceram pelo meet e foram ministradas em espanhol. As universidades parceiras foram: Universidade Católica de Pernambuco no Brasil, Universidade de LaSalle e Universidad del Atlántico, ambas da Colômbia.
O processo de formação continuada no território brasileiro a cada dia se reinventa e se conecta nas milhares de escolas que convivem diretamente com as metodologias e nuances dos processos formativos. A cada discussão teórica, aprimoramos e refletimos sobre como essa prática interfere diretamente no processo de ensino e de aprendizagem, contribuindo para a formação de cidadãos/ãs críticos/as e que são capazes de mudar a realidade em que vivem. A formação dos/as professores no Brasil é hoje regida por estudos, documentos e programas que visam o aperfeiçoamento da prática e a reflexão da teoria. A 4a edição da Coletânea Almanaque de Formação Continuada do Professor nos a...
Psicologia, exercício físico e saúde – Vol.: 02 Autores: Paula Teixeira Fernandes Este livro - idealizado pelo Grupo de Estudos em Psicologia do Esporte e Neurociências (GEPEN) - foi elaborado por alunos, profissionais e pesquisadores renomados, refletindo a interdisciplinaridade e a riqueza dos temas que integram a Psicologia, o Exercício Físico e a Saúde. Este Volume 2 foca na relação entre atividade física, exercício físico e saúde mental, mostrando como o movimento pode ser ferramenta poderosa para o bem-estar integral. Com abordagem teórica e prática, o livro explora temas que vão desde a promoção de habilidades de vida até intervenções psicossociais em condiçõe...
Esta obra contempla análises, reflexões e implementações de práticas pedagógicas na Educação Básica, respeitando a diversidade de estudantes, presentes no contexto escolar.
A obra, prefaciada pelo Prof. José Pacheco, é composta de 14 capítulos, divididos em duas partes, que nos proporcionam uma viagem guiada que nos convida a uma reflexão aprofundada sobre as questões da tecnologia e da inclusão na educação. Escrevem nesta obra: Ana Lúcia Costa Araújo, Edson Valdo Ferreira Lobo, Erika Campos, Fátima Paiva Coelho, Isabel Marques de Brito, Jeniffer Vitorino Silva, Katia Badin, Luis Borges Gouveia, Lusa de Lara Honório Lopes, Lygia Cristina Senhoreto de Souza, Maria da Conceição Costa Araújo, Marilú do Nascimento Salvador Lourenço, Mosane Pedro Machado Ribeiro, Paulo Alexandre Rurato, Paulo Sérgio Araújo, Pedro Lucas Costa e Lopes de Lima, Susana Marinho, Tania do Amaral Gomes, Teresa Ruas, Tereza Ventura e Vânia Peixoto. A obra traz contribuições que certamente auxiliaram na forma como poderemos contribuir para um espaço mais humano, mais habilitado e íntegro. Oferece um contributo para como se pode incluir de forma integrada, a tecnologia e a inclusão, na aprendizagem.
O livro Pesquisa em saúde e educação: atendimento à pessoa com deficiência apresenta um conjunto de produções de pesquisadores de diferentes universidades do país, constituídas a partir de pesquisas e estudos sobre a pessoa com deficiência e as variadas redes de atendimento: clínico, educacional, especializado e familiar. Muitos são os desafios dessa problemática.
The Atlantic Forest is one of the 36 hotspots for biodiversity conservation worldwide. It is a unique, large biome (more than 3000 km in latitude; 2500 in longitude), marked by high biodiversity, high degree of endemic species and, at the same time, extremely threatened. Approximately 70% of the Brazilian population lives in the area of this biome, which makes the conflict between biodiversity conservation and the sustainability of the human population a relevant issue. This book aims to cover: 1) the historical characterization and geographic variation of the biome; 2) the distribution of the diversity of some relevant taxa; 3) the main threats to biodiversity, and 4) possible opportunities to ensure the biodiversity conservation, and the economic and social sustainability. Also, it is hoped that this book can be useful for those involved in the development of public policies aimed at the conservation of this important global biome.
Neste livro, buscamos trazer o conhecimento sobre a inteligência artificial (IA) e como essa ferramenta tem impulsionado avanços significativos em diversas áreas, permitindo o desenvolvimento de resoluções mais inovadoras. Esperamos proporcionar aos leitores um maior entendimento sobre essa tecnologia na medicina. A IA na educação, por exemplo, possui plataformas que possibilitam a criação de trilhas de aprendizado personalizadas, otimizando o desempenho de cada aluno. Da mesma forma, na medicina, a IA abriu novas perspectivas para melhorar o atendimento médico, tornando-o mais eficiente e seguro para os pacientes. Este livro tem como objetivo explorar os avanços, desafios e impac...