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A coleção Saberes e práticas constitutivos da formação inicial docente em tempos de adversidade reúne trabalhos de graduandos, professores da Educação básica e coordenadores de área do PIBID e da Residência Pedagógica com foco na atuação pedagógica em situações de ensino remoto, uso de tecnologias digitais em sala de aula e desafios causados pela suspensão das aulas presenciais na Educação básica e superior. O eBook é organizado por Márcia Candeia Rodrigues, José Adelmo Menezes de Oliveira, Cláudia Cunha Torres da Silva, Dayse das Neves Moreira, Jaqueline Rabelo de Lima, Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira, Shirlei Marly Alves, Márcia Edlene Mauriz Lima e Gertrudes Nunes de Melo, tendo acesso gratuito no site da Pimenta Cultural.
Os múltiplos testemunhos relatados estão carregados de fatos concretos, dolorosos, mas também preciosos, que somados à descrição das mudanças ocorridas na vida dessas pessoas, além de tocarem fundo o nosso pensar e sentir, alicerçam a proposta de acesso à moradia como base estruturante da vida, intimando-nos à luta por políticas habitacionais ininterruptas. (Cristina Bove) A pesquisa empírica feita com a população de rua nos surpreende porque ela vai além dos números revelando detalhes das vidas das pessoas entrevistadas. O sofrimento humano intenso salta aos olhos. Encontramos aqui personagens que viveram mais de duas décadas nas ruas. Encontramos aqui mulheres que deram à luz nas ruas em decorrência de estupros sofridos pela condição de absoluta vulnerabilidade. Transitamos nesse livro das informações sobre números, índices demográficos, processos históricos, propostas de políticas públicas até aspectos de dramas pessoais sem nunca perder a referência do contexto social. (Ermínia Maricato)
This book examines selected legal complexities of the notion of torture and the issue of the proper foundation for legally characterizing certain acts as torture, especially when children are the targeted victims of torture. ICC case law is used to highlight the International Criminal Court’s reluctance in practice to prosecute as a separable offence the crime of torture as set out in one or more of the relevant provisions of the Rome Statute where children are the particularized targets as part of a common plan during armed conflict. Also addressed is the failure of the ICC to consider that the young age of the victims of torture (i.e. children) should be an aggravating factor taken into ...
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Livro inaugural sobre a experiência de organização política do Movimento das Comunidades Populares. Fruto de pesquisa desenvolvida entre 2011 e 2012, demonstra os primeiros passos dos estudos que culminaram na elaboração da tese de doutorado À procura da comunidade perdida: histórias e memórias do Movimento das Comunidades Populares , defendida por Mariana Affonso Penna em março de 2016. A autora, historiadora e especialista em Sociologia Urbana, observa algumas questões específicas referentes a este movimento que organiza em torno de 15 mil pessoas em 14 estados brasileiros atualmente. O destaque é para a metodologia de organização e a formação histórica. À luz desta expe...
Este livro tem aborda a história da educação brasileira com o enfoque na educação especial. Em grande parte da literatura nacional e internacional ainda não é comum encontrarmos produções sobre a história geral ou da educação que contemplem temáticas nas quais as pessoas com algum tipo de deficiência sejam incluídas como partícipes cotidianos da história da humanidade. Esse silenciamento foi justificado por terem sido compreendidas como minorias, mas os dados estatísticos vêm mostrando que o percentual de pessoas com deficiência no Brasil e no mundo tem aumentado consideravelmente. Compreender a história da educação especial no contexto educacional do Brasil possibilita a reflexão sobre as representações sobre deficiência que ainda permeiam nossa sociedade.
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