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Na cidade onde moro, seguidamente as quatro estações dão as caras no mesmo dia, guarda-chuva é companhia inseparável por aqui, e muitos são esquecidos nos mais diversos lugares. Meu pai, motorista de táxi, seguidamente encontrava algum deixado por um passageiro distraído pelo sol que aparecia depois do aguaceiro, de modo que na minha casa habitavam os mais variados tipos e eu ficava imaginando quem seriam seus donos, se sentiriam falta deles. Mas os guarda-chuvas não se perdem, apenas trocam de mãos e esperam, enrolados e com paciência, o momento de serem abertos e conversarem com a chuva. Por isso escrevi esta história, ela é meu presente aos donos perdidos de seus guarda-chuvas e aos leitores que gostam de espantar o cinza das nuvens com uma leitura colorida. Também é uma forma de falar do amor à minha cidade, que acolhe desde sempre uma diversidade sem tamanho de pessoas que aqui chegam para perder e encontrar seus guarda-chuvas.
Neste livro, os autores fundamentam propostas para o professor alfabetizar letrando com os seguintes gêneros da tradição oral: provérbios, fábulas, parlendas, cantigas, quadrinhas, mitos, adivinhas, lendas e contos tradicionais. Com esse objetivo, destacam a importância do respeito à fala do aluno, abordam os aspectos lúdicos destes gêneros, traçam um breve panorama das relações da literatura infantil com a tradição oral, e descrevem o histórico da desvalorização da oralidade no Ocidente, defendendo a importância da tradição oral e da valorização do convívio intergeracional que lhe é ineren
Receitas Para Formar Leitor são saborosas e divertidas receitas para estimular o paladar leitor, unindo a linguagem culinária com às brincadeiras e os brinquedos do folclore brasileiro para os estímulos gustativos adocicados, salgados, amargos, apimentados, quentes, gelados e, dos múltiplos temperos e ingredientes que compõem e são característicos dos gêneros textuais e literários. São lúdicos estímulos para a degustação dos diversos gêneros textuais e literários, utilizando como referenciais acerca da leitura, termos da línguagem culinária, para o professor brincar e se divertir com a leitura em ambiente escolar.
A obra reúne ensaios de pesquisadores que discutem variadas reflexões sobre leitura e literatura endereçada a crianças e jovens, articulando questões teóricas e práticas. Nossa expectativa é que E-book seja recebido como um presente e que, por meio de sua divulgação, chegue a todos interessados, professores, pesquisadores, mediadores de leitura e bibliotecários.
O presente livro visa compartilhar com os(as) leitores(as) a experiência metodológica "Diário de Ideias", uma inovadora metodologia para o contexto escolar com ações que convidam ao experienciar, ao registrar e ao compartilhar, com ênfase em uma aprendizagem criativa que favorece o desenvolvimento da subjetividade! Apresentada em nosso primeiro livro, intitulado "Diário de Ideias: linhas de experiências" (MUNIZ, 2020), buscamos, neste segundo livro, aprofundá-la e trazer em cada pilar da metodologia reflexões elaboradas a partir do vivenciar dessa em contextos de sala de aula da Educação Básica e no campo da formação de professores(as). Como podemos imaginar uma escola em que ...
Neste perfil biográfico do mítico livreiro Tarcísio Pereira, o jornalista Homero Fonseca deixa emergir não só o caráter generoso e amigo desse ícone da cultura recifense, que criou a Livro 7, maior livraria do Brasil entre os anos 1960-1999, e revolucionou os métodos de comercialização de livros e fidelização dos leitores, mas também o ambiente cultural efervescente da Livro 7 e seus desdobramentos, como o Bar 7, que vive na memória de gerações de recifenses. Seu Sete, como era conhecido Tarcísio Pereira entre os frequentadores do estabelecimento, se revela multifacetado e contraditório, porém sendo indiscutível sua verve agregadora e seu entusiasmo pela cultura, e como abraçou o que considerava "a missão de colocar ao alcance das pessoas todos os livros do mundo".
"Amigo é coisa pra se guardar, debaixo de sete chaves, dentro do coração..." A letra dessa música de Milton Nascimento e Fernando Brant nos fala daquele amigo que é uma joia rara, um verdadeiro tesouro. Esse é o amigo que vale a pena ter, aquele que se compraz em compartilhar, em ajudar, em nos alegrar. Este livro tem várias manifestações de amizade representadas por animais. Foi feito assim para ficar mais divertido e servir de inspiração para os relacionamentos que vamos estabelecendo pela vida desde a infância.
Com o objetivo de sugerir práticas de letramento literário para crianças em processo de alfabetização, neste livro, os autores destacam características específicas da literatura infantil (como seus aspectos lúdico e onírico), apresentam a trajetória desse gênero literário, ressaltam a sua importância no processo de tradução de saberes e de reinvenção do mundo e revisitam criticamente clássicos infantis. Também são apresentadas propostas de atividades a partir de versões contemporâneas dos clássicos, de livros que contribuem com a transformação do sujeito e do mundo e de obras da literatura infantil que dialogam com outros gêneros do discurso.
O sétimo volume de "Letras e Educação: encontros e inovações" aborda temas essenciais para a educação, como o direito à alfabetização, o papel dos professores e coordenadores pedagógicos, e a inclusão escolar de crianças com autismo. Reflete também sobre a valorização cultural, o impacto da mídia, e a importância da arte e da literatura no ensino. A obra oferece insights de especialistas em temas como metodologias críticas e adaptações curriculares, promovendo um ensino inclusivo e integral.