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De Ação de Governo à Política de Estado
Ao contrário de outros estudos que abordam a criação de uma unidade de conservação específica, este livro apresenta todo o caminho percorrido desde a criação das primeiras áreas protegidas até a consolidação da política pública de implementação e gestão de unidades de conservação. O recorte geográfico traçado foi o estado do Espírito Santo, onde em 1941 foi criado o primeiro Parque de Reserva, Refúgio e Criação de Animais Silvestres (atual reserva biológica) do país. Assim, ao analisar os documentos oficiais e não oficiais, datados entre os anos de 1940 e 2000, apresentaram-se um conjunto de conflitos e redes colaborativas, que alternou oposição e aproximação ...
Anais do III Sehum: seminário de pós-graduação em ensino de humanidades
Organizadores: Leonardo Bis dos Santos, Letícia Queiroz de Carvalho, Rafaela Soares da Silva Uliana, Ariane Lucas Guimarães Neste caderno de resumos expandidos estão contidos os resultados prévios de 26 das investigações em desenvolvimento, distribuídas nas mais variadas temáticas, dentro das duas linhas: práticas de pesquisa em ensino de humanidades e formação de professores em ensino de humanidades. Os textos aqui organizados referem-se ao III SEHUM - Seminário de Pesquisa em Ensino de Humanidades, ocorrido em setembro de 2018. ISBN: 978-65-5939-023-6 DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.236
VI seminário de pesquisas em ensino de humanidades e II simpósio internacional de abordagens qualitativas nas pesquisas em humanidades
A obra refere-se a anais de evento acadêmico do PPGEH. Apresenta dois textos de professores pesquisadores que realizaram palestras no simpósio e resumos expandidos de autoria de mestrandos e orientadores relativos as propostas de pesquisas apresentadas no VI seminário de pesquisas em ensino de Humanidades do Ifes em 2021.
V Seminário de Pesquisas em Ensino de Humanidades e I Simpósio Internacional de Abordagens Qualitativas nas Pesquisas em Humanidades
Nestes anais são apresentados os textos do 1º Simpósio Internacional de Abordagens Qualitativas nas Pesquisas em Humanidades, contando com a contribuição de Antonio Faundez (que escreveu juntamente com Paulo Freire o livro Por uma pedagogia da pergunta), Edivanda Mugrabi e Erineu Foerste. Contam também com resumos expandidos de 16 das investigações em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades, distribuídas nas mais variadas temáticas, dentro das duas linhas: práticas de pesquisa em ensino de humanidades e formação de professores em ensino de humanidades. Os textos aqui organizados referem-se ao V SEHUM - Seminário de Pesquisa em Ensino de Humanidades, ocorrido em 09 e 10 de novembro de 2020.
De Ação de Governo à Política de Estado
Ao contrário de outros estudos que abordam a criação de uma unidade de conservação específica, este livro apresenta todo o caminho percorrido desde a criação das primeiras áreas protegidas até a consolidação da política pública de implementação e gestão de unidades de conservação. O recorte geográfico traçado foi o estado do Espírito Santo, onde em 1941 foi criado o primeiro Parque de Reserva, Refúgio e Criação de Animais Silvestres (atual reserva biológica) do país. Assim, ao analisar os documentos oficiais e não oficiais, datados entre os anos de 1940 e 2000, apresentaram-se um conjunto de conflitos e redes colaborativas, que alternou oposição e aproximação ...
Anais IV Sehum
Neste caderno de resumos expandidos estão contidos os resultados prévios de 22 das investigações em desenvolvimento, distribuídas nas mais variadas temáticas, dentro das duas linhas: práticas de pesquisa em ensino de humanidades e formação de professores em ensino de humanidades. Os textos aqui organizados referem-se ao IV SEHUM - Seminário de Pesquisa em Ensino de Humanidades, ocorrido em setembro de 2019.
III Simpósio Internacional de Abordagens Qualitativas nas Pesquisas em Humanidades e VII Seminário de Pesquisas em Ensino de Humanidades (Sehum)
A publicação e leitura desses Anais registram as potências e qualidades histórica, dialética, rizomaticamente construídas e sempre em processo de consolidação e mudanças em percursos colaborativos implementados pelos autores dessas pesquisas e por tantos outros educadores que integram a comunidade acadêmica em favor do ensino das humanidades.
Borboletear - Um Passeio pelas Subjetividades: Prevenção ao Suicídio na Prática Educativa com Jovens e Adolescentes
O livro Borboletear - Um passeio pelas subjetividades: prevenção ao suicídio na prática educativa com jovens e adolescentes lança um novo olhar à perspectiva do suicídio sob a ótica sociológico-antropológica e trata as práticas educativas de prevenção com uma metodologia dialógica e criativa, passeando pelo dilema da vida e da morte de forma leve, inusitada, poética e científica do ponto de vista dos estudos sobre a sociedade e sua teia de constructos e relações. A obra propõe a ouvir a experiência humana sobre o dilema filosófico do suicídio ainda pouco estudado sob a ótica da latência. Os autores também utilizam práticas educativas dialógicas tanto na primeira fase de problematização do objeto de estudos quanto na etapa do despertar nos jovens e adolescentes suas vivências mais profundas sobre a temática. Por seu conteúdo marcante e linguagem dinâmica, esta leitura se torna uma excelente fonte de erudição e discernimento a todos aqueles que se interessam por vertentes sociológicas que analisam o suicídio tanto sob a ótica do sofrimento quanto da prevenção.
Desenvolvimento Regional Sustentável
“O processo de desenvolvimento é intrigante, cativa mentes e encanta corações. Desenhar e executar políticas públicas que permitam no presente atender as necessidades das pessoas sem comprometer as demandas das gerações futuras são tarefas desafiadoras que extrapolam os limites da ciência econômica. É com esta constatação que concebemos os estudos sobre o desenvolvimento como uma obra multidisciplinar e que sempre possui questões a serem resolvidas.” A despeito das limitações impostas pela pandemia do coronavírus: “A equipe usou a criatividade e fez uso de todas as mídias disponíveis para que fosse possível garantir, com as devidas restrições, a participação social tão cara para nós pesquisadores das ciências sociais aplicadas, sobretudo nas pesquisas que envolvem o planejamento da política pública, o que necessariamente parte do princípio da escuta dos anseios da sociedade.” Prof.a Dr.a Érika de Andrade Silva Leal Coordenadora do Laboratório do Desenvolvimento Capixaba
