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A presente ReVista de Estudos em Webcidadania é fruto do trabalho da segunda turma do Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão do Núcleo de Estudos em (Web)Cidadania da FADISMA, que iniciou em 2015. Nesta ReVista os acadêmicos apresentam seus relatos de experiências, esperando que as novas turmas de ativistas se aprofundem na produção de conteúdo responsável e crítico e que este e os futuros volumes da ReVista de Estudos em Webcidadania sejam referência na comunidade acadêmica.
A Comunicação Social produziu mudanças significativas no mundo, seja nas relações das mais diversas ordens, como no âmbito organizacional, também das mais diferentes naturezas e negócios. No âmbito educacional, não é diferente. O impacto da convergência midiática e, por conseguinte, das Tecnologias da Informação e Comunicação, também desencadeou expressivas transformações. Exemplo, dada uma nova e urgente condição do tempo e o fato de instituições de ensino e docentes terem novas responsabilidades, são alternativas extracurriculares que surgem diante da necessidade de aperfeiçoamento e potencialização de competências e habilidades discentes. Isso em prol da forma...
ReVista de Estudos em Webcidadania Vol. 3 Da democratização da informação à voz e acesso das minorias, cultura, diálogo e manifestação jovem.
Os reflexos que as novas tecnologias da informação e comunicação irradiam sob a sociedade é, hoje, um caminho sem volta. Capitaneada pelo desenvolvimento daquilo que viria a se popularizar sob o nome de internet, sistema então desvendados pelos estadunidenses ainda no último quarto do século passado, e hoje reforçado pela companhia de inúmeros outros avanços ocorridos em termos de tecnologia da informação, é que notamos o início de um novo tempo ou, como preferem alguns, uma nova forma de estrutura de sociedade. A presente obra, intitulada (R)EVOLUÇÃO DIGITAL: ANÁLISES E PERSPECTIVAS DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO DIREITO, NA EDUCAÇÃO E NA GESTÃO DE NEGÓCIOS, nasce, não apenas da necessidade de estarmos atentos ao que há de mais novo no que toca aos recentes [porém intensos] reflexos decorrentes do avanço tecnológico ante o mundo em que vivemos, mas, sobretudo, da missão e característica que sempre marcou a Faculdade de Direito de Santa Maria (FADISMA) como uma instituição de nível superior diferenciada e inovadora.
A presente ReVista de Estudos em Webcidadania é fruto do trabalho da primeira turma do Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão do Núcleo de Estudos em Webcidadania da FADISMA, que iniciou em 2013, quando o projeto ainda estava na fase experimental, e se estendeu até o segundo semestre de 2014, completando dois ciclos de formação complementar curricular. Nesta ReVista, os acadêmicos apresentam artigos, resenhas e resumos que ajudam na compreensão de como se deu a consolidação do Núcleo de Estudos em Webcidadania, esperando-se que as novas turmas de ativistas se aprofundem na produção de conteúdo responsável e crítico e que este e os futuros volumes da ReVista de Estudos em Webcidadania sejam referência na comunidade acadêmica.
A sociedade está em processo constante de evolução, e muito dessa transformação perpassa pelo paradigma da Sociedade em Rede. O Direito - que regula a sociedade - também é afetado e necessita de constante revisão, para que possa responder aos novos questionamentos que nascem e renascem em um espaço de tempo cada vez mais curto. Em razão disso, a presente Coletânea busca trazer o que há de novo no Direito, frente a esse paradigma tecnológico, no qual a sociedade está inserida. Tendo como cerne as Novas Tecnologias aplicadas ao Direito, tratou-se de temas como a militância de movimentos sociais na era digital, pornografia da revanche, discurso de ódio, direito ao esquecimento, ...
Direito da Informática - Vol. 2 Das tecnologias da informação e da comunicação à (re)significação dos tempo, o impacto e a reflexão crítica, urgente e emergente perante à sociedade.
This book is one of the results of the III International Seminar on Research on Mediatization and Social Processes held in 2019. The III International Seminar on Research on Mediatization and Social Processes had a program developed on two levels: Debate Tables, with invited researchers (five discussion tables, with the participation of researchers from France (3), Argentina (2), Germany (1), and Brazil (5). The schedule of the III Seminar and its structure can be seen at https://www.midiaticom.org/seminario-midiatizacao/grade-de-programacao-2019/. In total, there were 15 hours of debates at the five Discussion Tables. Methodologically, the Seminar takes place in the articulation of Debate T...
This book is one of the results of the II International Seminar on Research on Mediatization and Social Processes. The II International Seminar on Research on Mediatization and Social Processes had a program developed at two levels: Debate panels, with invited researchers – five tables with the participation of researchers from Sweden (1), Russia (1), Portugal (1), Argentina (1), and Brazil (6). The schedule of the II Seminar and its structure are available at https://www.midiaticom.org/seminario-midiatizacao/grade-de-programacao-2018/. Intotal, there were 15 hours of debates at the five debate panels. This second event gave continuity to the first International Seminar on Research on Medi...
Organizational Communication, 2/e, presents both traditional and contemporary theories of organization from a communication perspective.