Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Asa di Hari Esok
Penulisan buku ini dilatarbelakangi dari banyaknya ditemukan penyimpangan tentang nilai-nilai kehidupan seperti nilai agama, nilai moral, nilai sosial, nilai budaya dan nilai politik. Pada sisi lain, buku cerpen ini disusun untuk mengajak para pembaca semakin memahami arti penting nilai-nilai kehidupan sehari-hari. Buku ini mengandung berbagai macam cerita tentang problema serta nilai-nilai moril yang terkandung di dalamnya. Hal ini tentunya akan membuat kita lebih sadar dan mensyukuri apa yang kita miliki saat ini. Buku ini dibuat sedemikian rupa semata-mata untuk membangkitkan kembali minat baca serta sebagai motivasi dalam berkarya khususnya pada karya tulis.
Syair Para Piduka
Buku antologi ini adalah sebuah bunga rampai yang memuat puisi-puisi dari beberapa siswa SMP PGRI 8 Denpasar. Persoalan yang dibicarakan di dalam buku ini sangat beragam mulai dari kegeisahan, duka lara, cinta, harapan, dan lingkungan. Tentunya, sajak-sajak yang tertuang dalam buku ini tidak lepas dari kehidupan peribadi para penulis, entah itu kentara atau tidak semua memang harus diakui adanya.
Teman Minum Kopi
Persahabatan adalah sesuatu yang menyenangkan. Bahagia rasanya memiliki sahabat yang dapat berbagi dalam segala hal. Buku BUMIKUPER (Buah Pemikiran Kumpulan Penulis Receh) yang berjudul “Teman Minum Kopi” masih memdapatkan tempat di hati para pembaca. Tema yang ringan dan mudah dikreasikan menjadi cerita-cerita menarik, membuat tema persahabatan menjadi pilihan yang tepat untuk koleksi pemikiran ide yang menarik.
Indonesia 2030
Buku ini berisi kumpulan puisi pilihan, dari lomba menulis puisi tingkat nasional bertema “Pendidikan” bersama Jejak Publisher dan Antariksa 2018.
Pedagogy-Driven Technology Integration in English Language Teaching
The book entitled “Pedagogy-Driven Technology Integration in English Language Teaching” discusses pedagogical soundness and appropriateness of technology to address problems or issues in the teaching and learning process, especially in the English as a Foreign Language (EFL) learning context. It is a relatively new genre, similar to a book review section, in academic journals and magazines. With technology's rapid and disruptive development, teaching and learning in the EFL context may not be the same anymore. Numerous tools, prominently digital ones, have been massively utilized within and beyond the classroom walls. Yet, one thing remains the same, the pedagogical aspects comprising clear and scaffolded learning stages incorporated with technologies must present insights and bring about benefits to the instruction.
Hasil Karyaku (Karya Kelompok Siswa Pecinta Literasi SD Negeri 6 Yehembang 2017/2018)
Buku ini merupakan hasil dari pembinaan siswa dalam Kelompok Siswa Pecinta Literasi (KSPL). Dalam buku ini berisikan hasil karya KSPL pada tahun 2017/2018.
Asiknya Menulis Puisi
Puisi merupakan salah satu karya sastra paling sederhana yang dapat dibuat oleh siswa sekolah dasar. Dengan puisi, kita dapat mengekspresikan diri. Namun, dalam menulis puisi, tetap harus memperhatikan aturan-aturan yang ada berdasarkan jenis puisi yang akan dibuat. Dalam buku ini, penulis mencoba mengenalkan puisi, unsur-unsur, dan jenisnya, serta langkah-langkah menulis puisi kepada pembaca. Buku ini juga dilengkapi dengan contohcontoh puisi dan beberapa puisi hasil karya Penyair Cilik SD Negeri 6 Yehembang.
Reading Development and Difficulties
This book provides an overview of current research on the development of reading skills as well as practices to assist educational professionals with assessment, prevention, and intervention for students with reading difficulties. The book reviews the Componential Model of Reading (CMR) and provides assessment techniques, instructional recommendations, and application models. It pinpoints specific cognitive, psychological, and environmental deficits contributing to low reading skills, so educators can accurately identify student problems and design and implement appropriate interventions. Chapters offer methods for assessing problems in decoding, word and sound recognition, and comprehension...
