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The Immunology and Biology of Brain Tumors
Immunotherapy has become a viable treatment modality for a variety of cancers (and referred to as Science Magazine’s “Breakthrough of the Year” in 2013, as well as ASCO’s “Advance of the Year” in both 2016 and 2017). This Special Issue is focused on the relevance of immunobiology in brain tumors, touching on elements of immune suppression, immune stimulation, and the immune microenvironment, with culminations in translational immunotherapy.
Seventeenth Century German Prose: Grimmelshausen, Leibniz, Opitz, Weise, and Others
Foreword by Günter Grass This anthology gives a sense of the broad range of prose writing, the many interests of the seventeenth century intellectual, a rich diversity of genres, fictions and non-fictions.
A 25-year Retrospective, Single Center Analysis of 343 WHO Grade II/III Glioma Patients: Implications for Grading and Temozolomide Therapy
Purpose: Classification and treatment of WHO grade II/III gliomas have dramatically changed. Implementing molecular markers into the WHO classification raised discussions about the significance of grading and clinical trials showed overall survival (OS) benefits for combined radiochemotherapy. As molecularly stratified treatment data outside clinical trials are scarce, we conducted this retrospective study. Methods: We identified 343 patients (1995-2015) with newly diagnosed WHO grade II/III gliomas and analyzed molecular markers, patient characteristics, symptoms, histology, treatment, time to treatment failure (TTF) and OS. Results: IDH-status was available for all patients (259 mutant, 84 IDH1-R132H-non-mutant). Molecular subclassification was possible in 173 tumors, resulting in diagnosis of 80 astrocytomas and 93 oligodendrogliomas. WHO grading remained significant for OS in astrocytomas/IDH1-R132H-non-mutant gliomas (p)
Luise
Die Erzählung ist, fast ohne Ausnahme, das Werk der Heldinn selbst, und entstand folgendermaßen. Ein sehr achtungswürdiger Arzt, den sie über den fast hofnungslosen Zustand ihrer Gesundheit um Rath fragte, mochte durch seine lange Erfahrung belehrt worden seyn, daß bei gebildeteren empfänglicheren Menschen dem Körper nicht aufzuhelfen ist, wenn der Seele nicht zugleich auch freundlich die Hand geboten wird; und dazu glaubte er das Mittel gefunden zu haben, indem er ihr anrieth, die Geschichte ihrer Leiden und ihres Unglücks aufzuzeichnen. Da es ihrer Fantasie unmöglich war, sich von den schwarzen Bildern ihrer Vergangenheit zu trennen, so glaubte er solche wenigstens in gewisse Schranken bannen zu können, wenn sie mit dem Verstande zugleich angestrengt würde, aus ihren schwankenden Vorstellungen ein wirkliches und zusammenhängendes Ganzes zu bilden. Er glaubte vielleicht, daß Luise ihr Schicksal für erträglicher, ihre Wunden für weniger unheilbar ansehen würde, wenn sie sich selbst eine ungeheuchelte Rechenschaft, von allem was sie betroffen hätte, ablegte.
Das Universitätsmamsellen-Lesebuch
Fünf unternehmungslustige junge Frauen wuchsen am Ende des 18. Jahrhunderts gemeinsam in Göttingen auf: Philippine Gatterer, Caroline Michaelis, Therese Heyne, Meta Wedekind und Dorothea Schlözer. Alle fünf waren Professorentöchter und genossen eine für ihre Zeit außergewöhnliche Bildung, sodass sie der Nachwelt unter dem Namen Göttinger Universitätsmamsellen bekannt wurden. Als Erwachsene wandten sie sich der Literatur zu und veröffentlichten eigenwillige Gedichte, Abenteuerromane, aber auch Reiseberichte, Übersetzungen und Briefe. Dieser Band versammelt eine Auswahl ihrer interessantesten Werke, ergänzt um Kurzbiographien, historische Erläuterungen und einen illustrierten Stadtrundgang.
