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As histórias de sucesso do empreendedorismo quase sempre são repletas de desafios e persistência. Em De lash a empresária, você vai conhecer a trajetória de 29 mulheres potentes, resilientes e visionárias, que tinham uma visão clara de futuro, superaram adversidades e, por meio da caminhada como lash designers, construíram uma carreira próspera e inspiradora e se tornaram empresárias de sucesso. As jornadas que você vai acompanhar aqui revelam que a transformação de profissionais da beleza em empresárias bem-sucedidas envolve não apenas o aprimoramento das habilidades técnicas, mas também o desenvolvimento de competências empresariais e de liderança. Afinal, fazer um sonho se tornar realidade requer dedicação, organização, persistência e, acima de tudo, paixão pelo que faz. Nestas páginas, estão narrativas de desafios convertidos em oportunidades de crescimento por mulheres, persistentes, resilientes e focadas em seu propósito, que acreditaram em seu potencial para valorizar a beleza e realizar sua meta de construir um negócio próspero. Que tal se inspirar com essa leitura recheada de força, beleza, fé e sucesso? Ótima leitura!
In the past fifteen years, Brazil has made great strides in increasing its population's access to early child education, with both preschool and creche enrollment increasing by over fifty percent. Education programs for young children have consistently been shown to have long-term positive effects on life outcomes of participants. In Brazil, these programs have demonstrated positive impacts on, for example, income, length of schooling, and test scores. However, the quality of pre-schools and creches is essential in achieving these improvements, and even in capital cities, very few centers are rated as high-quality centers. Representation of the poorest and most vulnerable children among thos...
This report is structured in five parts: national framework for traditional and complementary medicine (T&CM); product regulation; practices and practitioners; the challenges faced by countries; and finally the country profiles. Apart from the section on practices and practitioners the report is consistent with the format of the report of the first global survey in order to provide a useful comparison. The section on practices and practitioners which covers providers education and health insurance is a new section incorporated to reflect the emerging trends in T&CM and to gather new information regarding these topics at a national level. All new information received has been incorporated into individual country profiles and data graphs. The report captures the three phases of progress made by Member States; that is before and after the first WHO Traditional Medicine Strategy (1999?2005) from the first global survey to the second global survey (2005?2012) and from the second survey to the most recent timeline (2012?2018).
A obra apresentada sobre protocolos e práticas de inclusão no Ensino Superior é continuidade do volume anterior que apresentou proposições, as quais emergiram de pesquisas que revelaram o esforço e a criatividade para promover cada vez mais a autonomia das pessoas em contexto de inclusão. A educação para a cidadania foi o elemento condutor da construção dos protocolos de inclusão apresentados, frutos da movimentação de estudantes de graduação, mestrandos e docentes do Programa de Ensino em Ciências da Saúde das Faculdades Pequeno Príncipe, que gerou esta obra. Nas práticas inclusivas, as atitudes são premissas indissociáveis do processo educativo emancipador. Isto significa que todos os estudantes que adentram no Ensino Superior devem se sentir parte da comunidade acadêmica e ter plenas condições de concluir seu curso. A presente obra tem como objetivo compartilhar com a comunidade reflexões, experiências e protocolos, construídos e em constante processo de mudança, que têm como pano de fundo a temática da inclusão no processo de ensino e aprendizagem no Ensino Superior, em uma perspectiva solidária e emancipatória.
As pessoas tratadas no repertório são de todas as categorias intelectuais ou profissionais e famílias paulistas do século vinte.
90 km discorre sobre variados temas, orbitando pelos assuntos relacionados às corridas de rua e, sobretudo, à Comrades Marathon. A narrativa concentra-se nas lições extraídas pelo autor, resultado de décadas dedicadas ao esporte, intensa pesquisa e ampla gama de conquistas pessoais, pulverizando desconfianças e superando um grave problema de saúde. Neste livro, o autor apresenta os conceitos e os princípios que aplica em seu treinamento para a Comrades, preconizados pelos maiores especialistas da área.
Ada beberapa jalur di mana patogen dapat menyerang inang. Jalur utama memiliki kerangka waktu episodik yang berbeda, tetapi tanah memiliki potensi terpanjang atau paling persisten untuk menyimpan patogen. Penyakit pada manusia yang disebabkan oleh agen infeksi dikenal sebagai penyakit patogen. Mikrobioma manusia adalah agregat dari semua microbiota yang berada di atau di dalam jaringan manusia dan biofluida bersama dengan situs anatomi yang sesuai di mana mereka tinggal, termasuk kulit, kelenjar susu, plasenta, cairan mani, uterus, folikel ovarium, paru-paru, saliva, mukosa mulut, konjungtiva, saluran empedu, dan saluran pencernaan. Isi buku ini: Patogen, Prion, Virus, Bakteri patogen, Jamur...
この本の内容:膣内細菌叢、妊娠中の細菌叢、細菌性膣炎 microbiota のリスト、胎盤マイクロバイオーム、母乳マイクロバイオーム、口腔エコロジー、唾液マイクロバイオーム、肺 microbiota 、ヒト microbiota のリスト、プロバイオティクス、プロバイオティクス子供、Psychobiotic、 Bacillus clausii 、Postbiotic、Proteobiotics、シンバイオティクス、 Bacillus coagulans 、細菌性膣炎、ビフィドバクテリウム・アニマリス、ビフィズス菌 bifidum 、 Bifidobacterium breve 、 Bifidobacterium longum 、Botryosphaeran、 Clostridium butyricum 、 Escherichia coli Nissle 1917、Gal4転写因子、Ganeden、Lactinex、 Lactobacillus acidophilus 、 Lactobacillus casei 、 Lactobacillus crispatus 、 Lactobacillus delbrueckii subsp。 bulgaricus 、 Lactobacillus fermentum 、 Lactobacillus paracasei 、 Lactobacillus plantarum 、 Lactobacillus reuteri、 Lactobacillus rhamnosus 、 Propionibacterium freudenreichii 、 Saccharomyces boulardii 、 Saccharomyces cerevisiae 、 Streptococcus サーモフィルス