You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Furthermore, in this book, discourse analysis is treated as a rigorous way in texts that are organised as a series of overviews of the research topics such as narrative media discourse, gender and discourse, and institutional discourse throughout the social sciences. As seen in the book, the writers set out to answer many kinds of questions about language and about culture and society. It is performed by paying systematic attention to particular contexts and particular sets of utterances. This will help alleviate a problem in teaching discourse analysis that of ending up with the students who are unable to perform analyses going much beyond paraphrasing.
International Seminar on Social Science, Humanities and Education (ISSHE) is motivated by efforts to increase the quality of research and respond to the development of studies related to social science, humanities and education fields. This seminar aims: (1) to bring together all scientists, researchers, practitioners, and lecturers, (2) to share and discuss theoretical and practical knowledge about social science, humanities and education fields. The conference was held virtually by using Zoom on November, 25th 2020. The host of the conference was the Faculty of Cultural Sciences of Universitas Haluoleo, Kendari, Indonesia in collaboration with Graduate Program of Linguistics Universitas Wa...
Pendidkan dan pembelajaran merupakan dua sisi yang berbeda sekaligus bersentuhan erat. Pembelajaran merupakan manifestasi inti pendidikan pada tempat dan situasi apapun. Praktik pendidikan dan pembelajaran yang tidak dipandu oleh teori atau ilmu pendidikan merupakan awal dari bencana proses kemanusiaan, pemanusiaan, dan kebudayaan. Langkah awal dalam proyek pemberdayaan kehidupan bermartabat, pendidikan harus tumbuh dan berkembang sesuai tuntutan zaman. Situasi dan kondisi apapun, pendidikan wajib dan terus berjalan seiring waktu. Seperti yang saat ini kita rasakan di zaman keberlimpahan informasi, ilmu pengetahuan, dan teknologi yang sangat mendukung terhadap berjalannya pendidikan dan ilmu pengetahuan seperti halnya pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia. Terbitnya buku bunga rampai ini merupakan bentuk sumbangsih pemikiran, gagasan, metode, dan praktik dalam dunia ilmu pengetahuan utamanya pendidikan Bahasa Indonesia yang sesuai dengan zamannya. Semoga bermanfaat dan salam literasi.
“Relevansi Keterampilan Membaca Kritis dengan Berpikir Kritis dalam Konteks Pembelajaran Abad 21” ini dapat terselesaikan dengan baik dan tanpa kendala yang berarti. Monograf ini disusun berdasarkan hasil kajian dari riset yang telah didanai oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (DPPM) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Kajian dalam monograf ini lebih menekankan pada relevansi keterampilan membaca kritis dan keterampilan berpikir kritis yang harus dimiliki oleh setiap individu khususnya siswa atau mahasiswa pada abad ke -21 ini. Pada riset yang kami lakukan ini menghasilkan satu informasi mengenai sejauh mana implementasi keterampilan membaca kritis dan keterampilan berpikir kritis yang telah dilakukan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia baik di tingkat Sekolah Dasar (SD) hingga Perguruan Tinggi (PT).
majalah Menjemaat adalah media di bawah asuhan Komisi Komunikasi Sosial - Keuskupan Agung Medan. Temukan inspirasi iman dan warta dari Keuskupan Agung Medan di majalah versi digital ini. Menjemaat edisi Januari 2021 mengulas refleksi atas ensiklik Spe Salvi sebagai peneguh iman dan harapan dalam menghadapi tahun 2021 yang masih dibayangi ancaman pandemi virus Corona.
Dalam buku ini, tertulis bagaimana pentingnya layanan bimbingan dan konseling untuk usia dini dan juga bagaimana materi yang disajikan yang relevan dengan mata kuliah mengenai bimbingan dan konseling anak usia dini yang menjadi alternatif pegangan bagi mahasiswa dan dosen yang menempuh studi tersebut.
Judul : “Mahir KIR” Judul : “Mahir KIR” Penulis : ZULFIANDRY ZA, SP., M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 181 Halaman No ISBN : 978-623-497-054-8 Tahun Terbit : September 2022 Meraih Prestasi tentu merupakan keinginan setiap manusia dalam mengarungi kehidupan. Begitupun sebagai seorang pendidik, guru menginginkan anak didiknya mampu meraih prestasi setinggi mungkin. Namun kenyataannya tidak semua guru mampu mewujudkan Peserta didik yang berprestasi dalam berbagai event. Karya Ilmiah Remaja (KIR) merupakan salah satu Bidang yang selalu diperlombakan dalam berbagai tingkatan atau Level. Pembimbing KIR, guru, dan pihak sekolah serta orang tua harus dapat memberikan bimbingan, memotivasi ...
None