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Dos textos que integram este volume, os temas são variados e analisados a partir de diferentes pontos de vista teóricos, metodológicos e de inserção profissional das autoras e dos autores. Essa pluralidade e diversidade vem ao encontro da filosofia que embasa as publicações desta série de livros que debatem as questões de gênero na contemporaneidade. Aqui, os feminismos se apresentam em toda sua riqueza e plenitude de possibilidades de interpretação das relações entre os vários gêneros que compõem a experiência humana. No entanto, toda essa diversidade tem em comum o desejo de desconstruir as desigualdades, as injustiças e as travas que restringem as liberdades civis, sociais e individuais. São ideias e práticas que buscam alcançar o bem, o bom e o melhor não só para alguns e algumas, mas para todas as pessoas. Marlene Neves Strey
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Reúne-se neste livro uma variedade de trabalhos que, tendo o queer como base, irradiam em muitas direções. Assim, a depender do foco, encontramos capítulos muito distintos que atestam que as relações entre Teoria Queer e Educação ampliaram-se enormemente, exigindo, além de leituras interseccionais, a ampliação da própria ideia do que viria a ser queer e do que viria a ser educação.