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Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE
  • Language: pt-BR
  • Pages: 298

Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE

“Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE” é o título de uma série e-books, em quatro volumes, que apresenta relatos de experiências de 40 ações extensionistas, que ajudaram no combate e prevenção da Covid-19 em 2020 e 2021. Os textos abordam desde a produção de insumos e EPIs, como álcool e escudos faciais, até teleatendimentos médicos, divulgação científica e ações assistenciais e anti-fake news. Os trabalhos estão organizados em: 1 - Assessoria Técnica e Fabricação de Produtos; 2 - Telessaúde e Orientação Profissional; 3 - Qualidade de Vida e Assistência Social; e 4 - Comunicação Pública e Divulgação Científica....

Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE
  • Language: pt-BR
  • Pages: 183

Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE

“Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE” é o título de uma série e-books, em quatro volumes, que apresenta relatos de experiências de 40 ações extensionistas, que ajudaram no combate e prevenção da Covid-19 em 2020 e 2021. Os textos abordam desde a produção de insumos e EPIs, como álcool e escudos faciais, até teleatendimentos médicos, divulgação científica e ações assistenciais e anti-fake news. Os trabalhos estão organizados em: 1 - Assessoria Técnica e Fabricação de Produtos; 2 - Telessaúde e Orientação Profissional; 3 - Qualidade de Vida e Assistência Social; e 4 - Comunicação Pública e Divulgação Científica....

Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE
  • Language: pt-BR
  • Pages: 284

Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE

“Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE” é o título de uma série e-books, em quatro volumes, que apresenta relatos de experiências de 40 ações extensionistas, que ajudaram no combate e prevenção da Covid-19 em 2020 e 2021. Os textos abordam desde a produção de insumos e EPIs, como álcool e escudos faciais, até teleatendimentos médicos, divulgação científica e ações assistenciais e anti-fake news. Os trabalhos estão organizados em: 1 - Assessoria Técnica e Fabricação de Produtos; 2 - Telessaúde e Orientação Profissional; 3 - Qualidade de Vida e Assistência Social; e 4 - Comunicação Pública e Divulgação Científica....

Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE
  • Language: pt-BR
  • Pages: 235

Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE

“Enfrentamento à Covid-19: Ações da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE” é o título de uma série e-books, em quatro volumes, que apresenta relatos de experiências de 40 ações extensionistas, que ajudaram no combate e prevenção da Covid-19 em 2020 e 2021. Os textos abordam desde a produção de insumos e EPIs, como álcool e escudos faciais, até teleatendimentos médicos, divulgação científica e ações assistenciais e anti-fake news. Os trabalhos estão organizados em: 1 - Assessoria Técnica e Fabricação de Produtos; 2 - Telessaúde e Orientação Profissional; 3 - Qualidade de Vida e Assistência Social; e 4 - Comunicação Pública e Divulgação Científica....

Guia da Curricularização das Ações de Extensão nos Cursos de Graduação da UFPE
  • Language: pt-BR
  • Pages: 36

Guia da Curricularização das Ações de Extensão nos Cursos de Graduação da UFPE

A chamada “curricularização”, também conhecida como creditação da extensão, é uma estratégia que foi elaborada dentro do Plano Nacional de Educação (PNE) e regulamentada pela Resolução n° 7 do MEC/CNE/CES, de 18 de dezembro de 2018. Essa Resolução estabelece que “as atividades de extensão devem compor, no mínimo, 10% (dez por cento) do total da carga horária curricular estudantil dos cursos de graduação, as quais deverão fazer parte da matriz curricular estudantil dos cursos de graduação”. Além disso, instrui o Inep a considerar, para efeitos de autorização e reconhecimento de cursos, o cumprimento de 10% de carga horária mínima dedicada à Extensão. Cabe...

As tecnologias digitais nas ações de ensino, pesquisa e extensão no laboratório Grea3D
  • Language: pt-BR
  • Pages: 104

As tecnologias digitais nas ações de ensino, pesquisa e extensão no laboratório Grea3D

A obra As Tecnologias Digitais nas Ações de Ensino, Pesquisa e Extensão no Laboratório Grea3D apresenta algumas das experiências desenvolvidas pelo Grupo de Experimentação em Artefatos 3D junto aos discentes da graduação e pós-graduação da UFPE que participaram de disciplinas ou realizaram pesquisa e extensão envolvendo a concepção, testes, produção digital e física de artefatos, seja para peças gráficas, modelos didáticos, mobiliários, gabaritos e produtos para proteção individual. As experiências aqui reunidas são resultado das ações realizadas no período de 2015 a 2022.

Bioquímica solidária nutrindo corpo e alma
  • Language: pt-BR
  • Pages: 143

Bioquímica solidária nutrindo corpo e alma

No segundo semestre do ano de criação do Centro Acadêmico de Vitória (2006.2), foi composta a primeira turma de Bacharelado em Nutrição, com alunos oriundos de diversas cidades do estado de Pernambuco. Seriam esses alunos da primeira turma os pioneiros na apresentação de um modelo de seminário original e inovador chamado de Bioquímica Solidária (BS), idealizado enquanto os estudantes cursavam o terceiro período do curso (semestre 2007.2) – especificamente dentro da disciplina de Bioquímica da Nutrição. A partir daí, de forma ininterrupta, todas as turmas do terceiro período de Nutrição do CAV apresentaram o BS. A experiência bem-sucedida chegou ao campus Recife no prime...

Educação Alimentar e Nutricional para Crianças com Transtorno do Espectro Autista: propostas de atividades práticas na escola, na clínica e em casa
  • Language: pt-BR
  • Pages: 90

Educação Alimentar e Nutricional para Crianças com Transtorno do Espectro Autista: propostas de atividades práticas na escola, na clínica e em casa

Os estudos que aqui se apresentam têm em seu conjunto conhecimentos que se voltam à educação alimentar e nutricional para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), bem como traz um conjunto de propostas de atividades práticas que poderão ser aplicadas na escola, na clínica e em casa. A obra aqui compartilhada surge a partir da experiência de um projeto de extensão universitária, “Saúde Mental e Neurodesenvolvimento Infantil” da Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória (UFPE-CAV), sob a coordenação da professora Michelle Carvalho, que tem como objetivo promover a saúde mental, neurodesenvolvimento, inclusão social e qualidade de vida para crianças com transtornos do desenvolvimento, especialmente TEA, e seus familiares. O propósito da referida obra é poder socializar os resultados de estudos desenvolvidos, bem como apresentar um conjunto de atividades voltadas para orientar pais, educadores, profissionais que atuam diretamente com crianças com TEA e que poderão fazer uso das propostas aqui apresentadas, sob a orientação de profissionais e pesquisadores na área.

Operações de Armazenagem: Teoria e Prática
  • Language: pt-BR
  • Pages: 149

Operações de Armazenagem: Teoria e Prática

Ao ministrar a disciplina de logística, como o foco na temática de operações de armazenagem, a autora identificou dificuldades de encontrar, em poucas fontes, todos os tópicos que deveriam ser trabalhos. Além disso, os trabalhos existentes – em sua maioria – são estrangeiros, carecendo de algumas adaptações ao contexto nacional. Sendo assim, esta obra nasce do intenso trabalho realizado ao longo de 12 anos de estudos na temática, que culminou na primeira Semana da Gestão logística (SGLog), organizada pelo Grupo de pesquisa em Decisões Estratégicas em Produção e Logística (DEPLog) em 2021. Dividido em cinco capítulos, este livro apresenta – de maneira prática – os p...

História e produção de mementos fitoterápicos: uma experiência de extensão universitária
  • Language: pt-BR
  • Pages: 206

História e produção de mementos fitoterápicos: uma experiência de extensão universitária

A idealização de um projeto de extensão se inicia com o questionamento: “de que maneira, com a ciência desenvolvida dentro da Universidade, estamos contribuindo para o avanço da comunidade local?”. Em seguida, refletimos acerca da possibilidade de sermos agentes de transformação, de forma mais direta, na vida cotidiana da população. O último passo seria entender os problemas da região de interesse e buscar formas de solucioná-los a partir do entendimento de como ser um contribuinte efetivo para superação desses entraves. Nessa perspectiva, foi assim que nasceu o projeto de extensão intitulado “Apoio e reestruturação da produção de plantas medicinais e remédios artes...